La prehistòria: una forma de treballar el temps històric en educació infantil

Abstract

Dins l'àmbit de la Didàctica de les Ciències Socials hi ha multitud de temes d'investigació i experimentació però en aquest cas, el present treball de final de grau, està centrat en el temps històric. En l'etapa d'Educació Infantil els nens comencen a adquirir les primeres nocions espacials i temporals per la qual cosa és important que com a docents els guiem en aquest procés. Per tant, en aquest treball tractarem el tema de la Prehistòria a través d'un projecte educatiu dirigit a una aula de 5 anys. Mitjançant aquest projecte es pretén ajudar a que els alumnes adquirisquen aquestes nocions a més de que s´adonen de les característiques de tal època històrica i es consciencien de les diferències entre aquesta i la nostra societat actual. Tot això s'abordarà a través d'activitats que respecten el nivell cognitiu dels nens i basades en l'enfocament globalitzador que promou la metodologia del treball per projectes.