• openAccess   Aprendre a la ciutat a través de la deriva 

      Estrela Cerveró, M. Mar; Martínez Bonafé, Jaume Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC) (2014)
      La deriva ha estat la inspiració i el camí per a profunditzar en l'aprenentatge que suposa caminar la ciutat. Els passos que anàvem donant ens han portat a replantejar-nos diferents aspectes educatius que transcendeixen ...
    • openAccess   El futuro de la competencia intercultural en Educación Primaria según la LOMLOE: análisis desde la enseñanza de ELE 

      González Plasencia, Yeray Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022)
      En este trabajo se elabora un estudio del tratamiento de la competencia intercultural en el nuevo currículo de Educación Primaria, el cual comenzará a implementarse en el curso 2022-2023. Para ello, se abordan los ...