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Estrategias y pautas inclusivas para favorecer el aprendizaje en niños con TDAH
(Universitat Jaume I, 2019-07-11)
Actualmente el Trastorno con Déficit de atención e Hiperactividad (TDAH), es un trastorno que está muy presente en los centros educativos. Los síntomas que predominan en este trastorno son el déficit de atención, hiperactividad, ...
L’Ensenyament del català a persones adultes amb prejudicis lingüístics
(Universitat Jaume I, 2022-06-15)
Al voltant de les llengües minoritzades, i en concret de la llengua catalana, es
generen molts prejudicis que en condicionen l’aprenentatge. És per això que aquest treball
pretén definir-ne alguns, classificar-los en ...
De la palabra a la imagen, de la imagen a la palabra. Educación literaria. Propuesta de una unidad didáctica para trabajar la comunicación poética en el aula de Bachillerato
(Universitat Jaume I, 2022-03-15)
El presente trabajo final de máster (TFM) constituye la culminación de un proceso
formativo en el que se han aplicado los aprendizajes adquiridos en el Máster
Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria ...
Diseño de un sistema de información para la predicción de costes de una planta de fabricación de baldosas cerámicas en función del programa de producción
(Universitat Jaume I, 2019-07)
El objeto del presente proyecto es proponer y plantear un sistema de información para la
predicción y el control de los costes asociados a la planificación de la producción en empresas
de fabricación de baldosas cerámicas.
Análisis experimental de refrigerantes de bajo GWP sobre un expositor comercial abierto con unidad de condensación integrada
(Universitat Jaume I, 2019-07)
El principal objetivo de este trabajo final de máster es evaluar las diferentes mezclas de HFC como
alternativas de bajo GWP al refrigerante R-404A, siendo uno de los fluidos más utilizados en
refrigeración comercial. ...
Análisis y producción de textos periodísticos en la prensa digital e impresa
(Universitat Jaume I, 2022-06-20)
El Trabajo de Final de Máster (TFM) que presento a continuación se inscribe en
la Modalidad 1. Mejora educativa en la materia de Lengua castellana y Literatura.
La unidad didáctica (UD) implementada a un curso de 2.º de ...
Unidad didáctica: Propuesta de mejora para el fomento de buenas prácticas comunicativas en entornos virtuales
(Universitat Jaume I, 2022-06-20)
El presente Trabajo Final de Máster, perteneciente a la especialidad de Lengua y
Literatura Española y realizado de acuerdo con la modalidad de Mejora Educativa,
expone de una forma precisa y específica la unidad didáctica ...
Proposta d'estudi de l'expressió i la comprensió de les emocions a través del text narratiu al curs de 1r d’ESO
(Universitat Jaume I, 2022-06-15)
En aquest treball s’exposa una proposta d’estudi per tal de fer una anàlisi
del coneixement de les emocions en l’alumnat del 1r curs de l’Educació
Secundària Obligatòria (ESO), per mitjà de la comprensió lectora i ...
Talleres de educación emocional en educación primaria
(Universitat Jaume I, 2022-06-09)
La ausencia de educación emocional en la etapa de primaria es un problema que debemos
abordar lo antes posible. Tras la investigación previa a la realización del TFG, he descubierto que
hay muchos estudios que respaldan ...
Programa didáctico para prevenir dificultades fonológicas en Educación Infantil. ¡Piratas zarpamos!
(Universitat Jaume I, 2022-06-08)
El presente Trabajo de Final de Grado (TFG) tienen como objetivo realizar una propuesta de
intervención temprana para tratar de prevenir la dislalia funcional. Esta es el trastorno del habla más
frecuente en la etapa ...