ListarCLR_2014_núm.13 por tema "desterminologización"
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Didacticidad e interacción: estudio de un corpus oral de aulas de primaria
Universitat Jaume I. Departament d’Estudis Anglesos i Departament de Llengues i Cultures Europees (2014)In this paper we investigate the characteristics of the process that allow the exportation of some scientific concepts from a scientific field to another discursive community far from the scientific sphere. By focusing ...