Listar ANG_Capítols de llibre por autoría "f4e58d9d-718c-42a5-a5fe-9cbd56b97404"

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    • openAccess   Comprensión lectora en una segunda lengua: De la teoría e investigación a la práctica docente 

      Usó-Juan, Esther Octaedro (2019-05)
      El objetivo de este capítulo es proponer una serie de recomendaciones que deben guiar la compresión lectora en una segunda lengua en contextos formales de instrucción. Estas sugerencias derivan tanto de aportaciones teóricas ...

    • closedAccess   Teacher Pragmatic Awareness in English as an International Language 

      Usó-Juan, Esther; Martínez-Flor, Alicia Routledge (2020)
      Nowadays, English has been adopted as an international language that speakers from distinct linguacultural backgrounds use to achieve any communicative goal. An important part of this communicative process is undoubtedly ...

    • closedAccess   Teaching speech acts in a second language 

      Martínez-Flor, Alicia; Usó-Juan, Esther De Gruyter Mouton (2020)
      Speech acts are one of the most widely examined pragmatic features that second and foreign language (L2/FL) learners need to master in order to commu-nicate appropriately in the target language. Without a proper knowledge ...