Método TEACCH: implementación y evaluación de un programa educativo

Abstract

El presente trabajo consiste en la implementación, análisis y evaluación de un programa educativo: Método TEACCH. Éste, caracterizado por la distribución del espacio por rincones de trabajo y una organización y estructuración del entorno en el que tiene lugar el aprendizaje, así como los materiales empleados y la información proporcionada al alumnado, ha sido aplicado en un aula de Comunicación y Lenguaje sobre cuatro sujetos diagnosticados como TEA. El objetivo de la puesta en práctica de dicho programa ha sido evaluar la efectividad del mismo centrando la atención en cinco objetivos determinados, especificados en el cuerpo del propio trabajo teniendo así la oportunidad de destacar las ventajas e inconvenientes del programa TEACCH.