Aula de convivencia: una buena alternativa a la gestión de conflictos

dc.contributor	García Bacete, Francisco Juan
dc.contributor	Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia
dc.contributor.author	Caballer Garreta, Marta
dc.contributor.editor	Universitat Jaume I
dc.date.accessioned	2014-07-16T10:55:35Z
dc.date.available	2014-07-16T10:55:35Z
dc.date.issued	2014-06
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10234/97390
dc.description	Treball de Fi de Màster Universitari en Intervenció i Mediació Familiar.Codi: SAF036. Curs 2013-2014	ca_CA
dc.description.abstract	Desde el aula de convivencia se trabaja con alumnos en especial de primero y segundo de ESO con unas circunstancias familiares difíciles y con unas conductas conflictivas. En el aula les damos técnicas para afrontar las problemáticas que cada uno de ellos tiene, a la vez que se les da un clima de confianza dónde ellos encuentran una vía de escape.	ca_CA
dc.format.mimetype	application/pdf	ca_CA
dc.language.iso	spa	ca_CA
dc.rights.uri	http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/	*
dc.subject	intervención educativa	ca_CA
dc.subject	educational intervention	ca_CA
dc.subject	mediación	ca_CA
dc.subject	mediation	ca_CA
dc.subject	familias desestructuradas	ca_CA
dc.subject	dysfunctional families	ca_CA
dc.title	Aula de convivencia: una buena alternativa a la gestión de conflictos	ca_CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	ca_CA
dc.educationLevel	Estudios de Grado
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	ca_CA