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Relat autobiogràfic: la pedagogia de les emocions a l’educació infantil
(Universitat Jaume I, 2011)
Dels 0 als 6 anys els infants ja consoliden els primers aprenentatges,
sent l’educació emocional d’aquesta etapa la base per al seu
desenvolupament futur. Per tant, l’educació emocional del mestre té una
influència ...
Una aproximación a la vida de los equipos de aprendizaje cooperativo
(Universitat Jaume I, 2011)
Con este estudio se pretende ofrecer una aproximación de cómo se
construyen los factores de calidad de los equipos cooperativos de un aula
rural a partir del análisis de las voces de los alumnos y del maestro-tutor ...
La expresión del movimiento en alemán y su traducción al español
(Universitat Jaume I, 2011)
Potenciando las emociones positivas y la activación comportamental en pacientes con fibromialgia mediante la utilización de nuevas tecnologías
(Universitat Jaume I, 2011)
La fibromialgia es un síndrome de dolor crónico de etiología
desconocida, caracterizado por dolor musculoesquelético generalizado, a
menudo acompañado de fatiga, trastornos del sueño y depresión. La
complejidad del ...
¿Afectan las emociones positivas colectivas en la resiliencia grupal?
(Universitat Jaume I, 2011)
El objetivo del presente estudio es comprobar que las emociones
positivas afectan a la resiliencia grupal, ampliando la Broaden-and-Build
Theory de Fredrickson (1998, 2001) a nivel colectivo para los equipos de
trabajo. ...
La concienciación de la mediación dentro del centro penitenciario de Picassent
(Universitat Jaume I, 2011)
Esta experiencia se sitúa en el Centro Penitenciario de Picassent
(Valencia) y nace desde la inquietud de mejorar la convivencia dentro del
centro, basándose en las experiencias previas de la mediación
penitenciaria, ...
Aproximació pràctica a la teoria de l’argumentació lingüística
(Universitat Jaume I, 2011)
A partir de la teoria de l’argumentació en la llengua que enuncien
Anscombre i Ducrot i que pretén difuminar la línia de divisió de la
semàntica i la pragmàtica (Anscombre i Ducrot, 1994: 28)1
, intentem tipificar els ...
Uso de los tráileres cinematográficos en el cine actual
(Universitat Jaume I, 2011)
Esta investigación se centra en el análisis del modo en el que se
constituye un tráiler cinematográfico para que el público objetivo asista
al cine para el consumo del film en cuestión. Se expone al lector una
taxonomía ...
Marketing pro-guerra en México
(Universitat Jaume I, 2011)
Nuevas estrategias discursivas en la comunicación institucional española contra la violencia de género: hacia una publicidad preventiva
(Universitat Jaume I, 2011)
Es un hecho que la violencia de género constituye uno de los
principales problemas de la sociedad actual. El interés por ponerle freno
ha llevado a las autoridades a abordar dicha problemática desde
diferentes ejes ...