"Bringing the state back in": la presencia del Estado a nivel local - Oaxaca en la época de la Independencia
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Títol
"Bringing the state back in": la presencia del Estado a nivel local - Oaxaca en la época de la IndependenciaAutoria
Data de publicació
2009Editor
Universitat Jaume I. Grupo Europeo de Investigación HistóricaISSN
1888-9867Cita bibliogràfica
Potestas nº 2-2009Tipus de document
info:eu-repo/semantics/articleParaules clau / Matèries
Resum
Historical writing has emphasized that Spanish rule was
considered legitimate in the American colonies until the beginning of
the 19th century. Th is was also the case for subaltern groups. But the
question how ... [+]
Historical writing has emphasized that Spanish rule was
considered legitimate in the American colonies until the beginning of
the 19th century. Th is was also the case for subaltern groups. But the
question how political order in rural regions could be stabilized is less
clear. Th e article seeks to shed light on this question by investigating the
role of local crown offi cials in the province of Oaxaca in New Spain. It
particularly emphasizes the symbolic dimension of their performance in
fulfi lling their job. [-]
En la historiografía se enfatiza que la dominación española
en las colonias americanas se consideró legítima hasta principios del
siglo xix, y esto es válido para las clases subalternas también. Sin embargo,
todavía ... [+]
En la historiografía se enfatiza que la dominación española
en las colonias americanas se consideró legítima hasta principios del
siglo xix, y esto es válido para las clases subalternas también. Sin embargo,
todavía no queda muy claro cómo se consolidó el orden político
en el medio rural y en las comunidades indígenas. En este ensayo la mirada
se detiene en los funcionarios del gobierno local en la provincia de
Oaxaca, en el virreinato de la Nueva España, a fi n de responder a este
interrogante a partir de un análisis de la dimensión simbólica de su gestión
administrativa. [-]
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Apareix a les col.leccions
- Potestas_2009_ no.2 [11]