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    • openAccess   Hacia una enseñanza de la historia del arte desde una perspectiva ecofeminista: análisis y propuesta curricular 

      Triviño Cabrera, Laura; Martín Díaz, Paula María Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions. Institut Universitari d’Investigació Feminista i de Gènere Purificación Escribano (2023-06-20)
      El presente estudio tiene como finalidad el planteamiento de la enseñanza de la Historia del Arte en Bachillerato desde una perspectiva ecofeminista; ante la falta de un currículum que aborde las relaciones de género desde ...