Una poética feminista desde una nueva visión pictórica: las musas inquietantes de Cristina Peri Rossi
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/9
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INVESTIGACIONMetadatos
Título
Una poética feminista desde una nueva visión pictórica: las musas inquietantes de Cristina Peri RossiAutoría
Fecha de publicación
2022Editor
Universidad de LeónCita bibliográfica
NEBOT, Vicente José Nebot. Una poética feminista desde una nueva visión pictórica:" Las musas inquietantes" de Cristina Peri Rossi. Lectura y signo: revista de literatura, 2022, no 17, p. 89-101.Tipo de documento
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https://revpubli.unileon.es/index.php/LectSigno/article/view/7419Versión
info:eu-repo/semantics/publishedVersionPalabras clave / Materias
Resumen
A través de una original obra lírica, Las musas inquietantes (1999), Cristina Peri Rossi muestra su rebelión contra el papel reservado a la mujer en la sociedad patriarcal. Mediante el ejercicio ecfrástico, en que los ... [+]
A través de una original obra lírica, Las musas inquietantes (1999), Cristina Peri Rossi muestra su rebelión contra el papel reservado a la mujer en la sociedad patriarcal. Mediante el ejercicio ecfrástico, en que los poemas pretenden corresponder al arte pictórico, la escritora uruguaya reflexiona desde distintas perspectivas sobre la identidad femenina. Se analizan en el presente trabajo ejemplos de esta poética en clave de género. [-]
Through an original lyrical work, Las musas inquietantes (1999), Cristina Peri Rossi shows her rebellion
against the role reserved for women in patriarchal society. Through the ekphrasis exercise, in which the
poems ... [+]
Through an original lyrical work, Las musas inquietantes (1999), Cristina Peri Rossi shows her rebellion
against the role reserved for women in patriarchal society. Through the ekphrasis exercise, in which the
poems try to correspond to the pictorial art, the uruguayan writer reflects from different perspectives on
the feminine identity. Examples of this poetic are analyzed in this work in a gender key. [-]
Publicado en
Lectura y signo, Núm. 17 (2022)Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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