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dc.contributor.authorPorta, Amparo
dc.date.accessioned2022-01-24T15:24:22Z
dc.date.available2022-01-24T15:24:22Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationPORTA, Amparo. Buscando respuestas a los tres grandes hitos de la Música en los últimos 70 años en una asignatura de master. 2020.ca_CA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/196508
dc.descriptionPonencia presentada en INNODOCT 2019. Valencia, 6th-8th November 2019.ca_CA
dc.description.abstractTres son los grandes hitos de la música desde el ámbito educativo conseguidos en los últimos 70 años. El primero, la importancia y significatividad del contexto, el segundo es la importancia comunicativa de la música y el tercero, la naturaleza mediadora de los signos poseedores de significado y sentido social. A partir de estos tres parámetros nos preguntamos de qué música hablamos, dónde está situada qué significa, a quien o qué representa y qué efectos produce?Los resultados muestran las percepciones de la música de los partiipantes en diferentes contextos. Todo ello considerado desde su posición en la docencia como espacio de innovación e investigación educativa en educación superior.ca_CA
dc.format.extent9 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Politècnica de Valènciaca_CA
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ca_CA
dc.subjecteducación musicalca_CA
dc.subjectanálisis de contenidoca_CA
dc.subjectdidácticaca_CA
dc.subjectmétodos mixtosca_CA
dc.titleBuscando respuestas a los tres grandes hitos de la Música en los últimos 70 años en una asignatura de masterca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectca_CA
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.4995/INN2019.2019.10107
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_CA
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca_CA


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