Educar para la paz con cuentos con imágenes desde la filosofía con niños y niñas

Abstract

En una sociedad en la que el sentido crítico y la creatividad se han convertido en algo excepcional, dos programas educativos, la educación para la paz y la filosofía con niños y niñas, persiguen el mismo objetivo: potenciar el pensamiento crítico, ético y creativo de los y de las más jóvenes, para lograr futuros ciudadanos responsables. En relación a esto, en esta investigación se presenta el trabajo con cuentos con imágenes como una herramienta de trabajo para la filosofía con niños y niñas, desde la óptica de la educación para la paz, que logra desarrollar la visión crítica, creativa, y sobre todo, pacífica, de la vida.