Cómo mejorar el interés y la motivación de los alumnos de 2º de ESO por la Física y Química
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TFG-TFMMetadades
Títol
Cómo mejorar el interés y la motivación de los alumnos de 2º de ESO por la Física y QuímicaAutoria
Tutor/Supervisor; Universitat.Departament
Badenes March, José AntonioData de publicació
2018-07-18Editor
Universitat Jaume IResum
En este trabajo fin de master (TFM) se lleva a cabo una innovación en el aula, donde se
utiliza la metodología investigación-acción. El área de mejora que se trabaja es el desinterés y
la falta de motivación que ... [+]
En este trabajo fin de master (TFM) se lleva a cabo una innovación en el aula, donde se
utiliza la metodología investigación-acción. El área de mejora que se trabaja es el desinterés y
la falta de motivación que tienen los alumnos de 2ºde ESO del IES Vila-roja de Almazora por
la asignatura de Física y Química. Para dar respuesta a este problema se propone un cambio
en el proceso de enseñanza-aprendizaje donde se pasa de las clases tradicionales a sesiones
donde los alumnos participan activamente, se realizan trabajos en grupo y se relacionan los
conceptos de la asignatura con el día a día. Respecto a la evaluación de este plan de acción, se
utiliza una triangulación múltiple en donde se enlazan diferentes fuentes, momentos e
instrumentos. [-]
Paraules clau / Matèries
Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes | Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas | Master's Degree in Secondary Education, Vocational Training and Language Teaching
Descripció
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi SAP119. Curs: 2017/2018
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info:eu-repo/semantics/masterThesisDrets d'accés
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