La diversidad visual en una experiencia musical. Aproximación didáctica y materiales
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Title
La diversidad visual en una experiencia musical. Aproximación didáctica y materialesAuthor (s)
Tutor/Supervisor; University.Department
Porta Navarro, María Amparo; Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques EspecífiquesDate
2018Publisher
Universitat Jaume IAbstract
Este TFM consiste en una propuesta de didáctica musical y puesta en marcha de
materiales específicos y adaptados que pretende ayudar al profesional de la música en su
labor pedagógica en casos de diversidad visual. ... [+]
Este TFM consiste en una propuesta de didáctica musical y puesta en marcha de
materiales específicos y adaptados que pretende ayudar al profesional de la música en su
labor pedagógica en casos de diversidad visual. Para ello se presenta el resultado de un
estudio de 3 casos particulares en una situación real. Seleccionando la muestra empleada
dentro de un centro específico de diversidad funcional como es la fundación la ONCE y
durante un período de 5 meses, en los que se ha realizado una serie de evaluaciones: inicial,
continua y final, por medio de materiales adaptados o creados para tal efecto, en la que por
medio de los procedimientos implementados, tales como el trabajo técnico, rítmico, musical,
armónico, se ha conseguido, en un escaso margen de tiempo, una significativa mejora tanto
a nivel cuantitativo como cualitativo, en cuanto al dominio de la guitarra, la expresión
musical y el ritmo. Es un proyecto piloto limitado a una pequeña muestra y por tiempo
limitado, pero prometedor. Por tanto convendría realizar nuevas réplicas a mayor escala. [-]
This TFM consists of a proposal of musical didactics and implementation of specific and
adapted materials that aims to help the music professional in his pedagogical work in cases
of visual diversity. For this, the ... [+]
This TFM consists of a proposal of musical didactics and implementation of specific and
adapted materials that aims to help the music professional in his pedagogical work in cases
of visual diversity. For this, the result of a study of 3 particular cases in a real situation is
presented. A selection was made of the sample used within a specific center of functional
diversity such as the ONCE foundation and for a period of 5 months. Performing a series of
evaluations: initial, continuous and final, through materials adapted or created for this
purpose, in which through the implemented procedures, such as technical, rhythmic,
musical, harmonic work, has been achieved, in a short margin of time, a significant
improvement both quantitatively and qualitatively, in terms of guitar mastery, musical
expression and rhythm. It is a pilot project limited to a small sample and for a limited time,
but promising. Therefore it would be convenient to make new replicas on a larger scale. [-]
Subject
Description
Treball de Final de Màster Universitari en Didàctica de la Música. Codi: SBN012. Curs acadèmic 2017-2018
Type
info:eu-repo/semantics/masterThesisRights
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess