El tractament del bullying en la literatura infantil i juvenil
Ver/ Abrir
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
comunitat-uji-handle2:10234/71324
comunitat-uji-handle3:10234/98723
comunitat-uji-handle4:
TFG-TFMMetadatos
Título
El tractament del bullying en la literatura infantil i juvenilAutoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Martínez Rubio, JoséFecha de publicación
2018Editor
Universitat Jaume IResumen
El bullying o assetjament escolar és un greu problema que succeeix en l’entorn escolar i
provoca accions negatives contra una persona per part dels seus iguals al llarg del temps.
Aquest pot produir efectes molt ... [+]
El bullying o assetjament escolar és un greu problema que succeeix en l’entorn escolar i
provoca accions negatives contra una persona per part dels seus iguals al llarg del temps.
Aquest pot produir efectes molt negatius si no es regula o s’actua en el moment adequat i per
tant, hauríem de tenir en compte tant els/ les mestres com pares i mares, tots els recursos que
tenim a l’abast.
El document present mostra a partir de l’anàlisi de quatre contes, la validesa d’aquest recurs
que ens ofereix la nova Literatura Infantil i Juvenil per tal d’acabar amb el bullying a les
escoles.
Després de la lectura d’aquests, s’ha procedit a resumir i extraure tots aquells aspectes que
ens permeten saber si aquesta ferramenta podria servir per tal de fer fi a l’assetjament escolar.
En aquest punt s’ha intentat trobar la intensitat en la que es tracta el tema, el significat que
ens proporcionen les imatges, els rols dels personatges i la seua similitud amb la realitat, per
tal d’acabar amb una conclusió que permet veure que en alguns casos es tracta d’una
ferramenta molt potent per sí mateixa i en altres caldria un treball molt intens darrere per
arribar a aconseguir els resultats esperats. [-]
Bullying or school bullying is a serious problem that happens in the school environment. It
must be detected, and pulled under control, at the right time to avoid the damage that it could
do to the student and the ... [+]
Bullying or school bullying is a serious problem that happens in the school environment. It
must be detected, and pulled under control, at the right time to avoid the damage that it could
do to the student and the whole scholar context.
Teachers and parents have to work together and share them knowledge and resources to
prevent the situation or control it.
Children’s and Young People’s Literature could be used as a tool to fight bullying and this
paper tries to show the validity of this resource.
This document is an analysis of four stories related with bullying. We have tried to extract
and resume all the aspects about harassment that each story shows and can be used by
teachers and parents.
For the analysis we got focused especially in the next details: Harassment intensity, the
proximity of the roles to the reality and the meanings of the images provided by the stories.
Our conclusion shows that “Children’s and Young People’s Literature” could be a very
powerful tool for itself but needs a personal support behind to be totally efficient. [-]
Palabras clave / Materias
Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil | Grado en Maestro o Maestra de Educación Infantil | Bachelor's Degree in Preschool Education | Bullying | Assetjament Escolar | Entorn Escolar | Recurs | Literatura Infantil i Juvenil | Bullying | School Bullying | School Environment | Resource | Children’s and Young People’s Literature
Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2017/2018
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
Licencia CC-BY-NC-SA
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones
El ítem tiene asociados los siguientes ficheros de licencia: