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Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de la división a través de libros de texto y de material manipulativo | 322 |
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Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de la división a través de libros de texto y de material manipulativo | 3 | 8 | 14 | 5 | 5 | 4 | 5 |
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TFG_2018_VilaMartinez_Maria.pdf | 1 |
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México | 28 |
Colombia | 18 |
China | 14 |
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Reino Unido | 6 |
Perú | 6 |
Rumania | 6 |
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Mexico | 17 |
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Redwood City | 13 |
Fairfield | 6 |
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San Diego | 6 |
Castellón | 5 |
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