Necesidad de trabajar la diversidad afectivo-sexual en las aulas a través de la diversidad familiar
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
comunitat-uji-handle2:10234/71324
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Título
Necesidad de trabajar la diversidad afectivo-sexual en las aulas a través de la diversidad familiarAutoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Francisco Amat, Andrea; Universitat Jaume I. Departament d'EducacióFecha de publicación
2017-07-12Editor
Universitat Jaume IResumen
El siguiente Trabajo de Fin de Grado está basado en el diseño y creación de una serie de
materiales didácticos que puedan servir a los docentes para abordar el tema de la diversidad familiar
y, más específicamente, ... [+]
El siguiente Trabajo de Fin de Grado está basado en el diseño y creación de una serie de
materiales didácticos que puedan servir a los docentes para abordar el tema de la diversidad familiar
y, más específicamente, de las familias homoparentales dentro de las aulas de Educación Infantil.
A través de las actividades que se presentan, los niños/as podrán comprender qué es una
familia partiendo desde el concepto de la diversidad. Y, además, conocer los tipos de familias que
actualmente hay en la sociedad.
Uno de los objetivos principales de este trabajo es la elaboración de un proyecto que
responda a muchas de las cuestiones que se plantan a veces los niños/as ante una familia que no es
como la suya o es distinta a la “tradicional” (padre, madre e hijos/as). Por lo tanto, con éste se
pretende trabajar la diversidad familiar con total normalidad, ya que es la escuela uno de los agentes
transmisores de este concepto. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2016/2017
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess