Potenciar el aprendizaje de valores y mejorar la condición física en los alumnos de primaria de 6 a 8 años mediante el judo y juegos adaptados a este

Abstract

En este trabajo final de grado (TFG) vamos a tener como objetivo demostrar que el judo durante las edades que nos afectan en nuestra formación como maestros, no es simplemente un deporte, sino un medio de aprendizaje del mismo teniendo en cuenta que, además de aspectos físicos, su aprendizaje también implica la enseñanza de valores. Es decir, tomamos el judo como una educación física integral y no solo como un deporte. Vamos a emplear una metodología que huye de las repeticiones constantes de una técnica hasta que se ha logrado conseguir una destreza en ella, y vamos a enfocar más este estudio hacia los valores que promueve. Esta metodología la emplearemos en los primeros tres cursos de primaria, ya que la edad apropiada para empezar es de 6 años, coincidiendo con la época en la cual comienzan 1º de Primaria. Hemos elegido trabajar en este rango de edad debido a que las diferencias psicológicas y físicas son menores que en cursos superiores. Ubicaremos esta actividad extraescolar en el gimnasio del centro tras haber recibido los permisos correspondientes y utilizaremos como material un tatami desmontable. El vestuario será el típico usado en el judo: el kimono (judogui), en un principio. Aunque más adelante explicaremos que, dependiendo de los factores económicos, podrían cambiarse estas condiciones.

In this final degree (TFG) we will aim to prove that judo for ages that affect us in our training as teachers, is not just a sport but a way of learning the same considering that besides physical, learning also involves teaching values. That is, we take judo as a comprehensive physical education and not only as a sport. We will use a methodology that avoids the constant repetition of a technique until you have managed to get a skill in it, and we will focus more study to the values it promotes. This methodology will use in the first three years of primary education, as the appropriate age to start is 6 years, coinciding with the time when they start Primary 1. We have chosen to work in this age range because the psychological and physical differences are smaller than in higher grades. We will place this extracurricular activity in the fitness center after receiving the appropriate permits and use as a material a removable mat. The costumes will be the typical used in judo: the kimono (judogui), initially. Although later explain that, depending on economic factors, could change these conditions.