Antonio Machado en la ESO: una propuesta de innovación educativa
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
comunitat-uji-handle2:10234/71345
comunitat-uji-handle3:10234/92228
comunitat-uji-handle4:
TFG-TFMMetadatos
Título
Antonio Machado en la ESO: una propuesta de innovación educativaAutoría
Tutor/Supervisor
Vellón Lahoz, JavierTutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Universitat Jaume I. Departament de Filologia i Cultures EuropeesFecha de publicación
2016-07-25Editor
Universitat Jaume IResumen
El presente trabajo corresponde a una propuesta de Unidad Didáctica con carácter innovador para la enseñanza de la poética de Antonio Machado en el curso de 4º ESO. Dicha propuesta parte de los conceptos teórico ... [+]
El presente trabajo corresponde a una propuesta de Unidad Didáctica con carácter innovador para la enseñanza de la poética de Antonio Machado en el curso de 4º ESO. Dicha propuesta parte de los conceptos teórico defendidos por el método constructivista, ya que se consideran los conocimientos previos la base a partir de la cual se puede continuar aprendiendo; también sigue el enfoque comunicativo que plantea la producción de un texto (oral o escrito) como actividad final; por último, sigue las recomendaciones de los estudios sobre didáctica de la literatura a la hora de seleccionar las lecturas.
Este proyecto pretende presentar una tipología de UD en la que los conocimientos trabajados a lo largo de toda la asignatura se aprendan de manera relacional y trasversal, por ello, aunque los conceptos dominantes en esta propuesta corresponden a la obra literaria de Antonio Machado, también se tienen en cuenta los aspectos trabajados en relación al texto periodístico. Por ello, la actividad final o examen consiste en la producción de un texto expostivo-argumentativo por parte de los alumnos.
Asimismo, el proyecto plantea un modelo evaluativo de carácter innovador que califique los dominios del alumno en el área de Lengua y Literatura castellana. [-]
Palabras clave / Materias
Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes | Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas | Master's Degree in Secondary Education, Vocational Training and Language Teaching
Descripción
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi: SAP429. Curs acadèmic: 2015-2016
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/masterThesisDerechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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