¿Enriquece la Educación Musical la etapa de Educación Infantil?
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
comunitat-uji-handle2:10234/71324
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Título
¿Enriquece la Educación Musical la etapa de Educación Infantil?Autoría
Tutor/Supervisor
Porta, AmparoTutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Universitat Jaume I. Departament d'EducacióFecha de publicación
2015Editor
Universitat Jaume IResumen
Con esta investigación, nos proponemos como principal objetivo exponer la percepción que
tienen los distintos colectivos implicados en este estudio (padres y madres de la comunidad
educativa, maestros especialistas ... [+]
Con esta investigación, nos proponemos como principal objetivo exponer la percepción que
tienen los distintos colectivos implicados en este estudio (padres y madres de la comunidad
educativa, maestros especialistas en educación infantil y música) acerca de la importancia de la
educación musical en la etapa de educación infantil, en donde se exponen los distintos puntos
de vista que todos los participantes tienen sobre este tema. [-]
This research work has the purpose of revealing the perception held by the different groups
involved, that is, parents and practicing specialist teachers of Pre- primary Education and Music,
regarding the contribution ... [+]
This research work has the purpose of revealing the perception held by the different groups
involved, that is, parents and practicing specialist teachers of Pre- primary Education and Music,
regarding the contribution of music to the formative process in Pre-primary Education.
Different points of view are shown by them on this matter. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs: 2014/2015
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess