Listar PSI_Congressos i conferències por autoría "c790fbba-e7ff-4c9a-a12c-0b7e0e27c8b6"
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Adolescentes en riesgo: trayectorias delictivas
Cuervo, Keren; Górriz Plumed, Ana Belén; Villanueva, Lidón Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores (INFAD) (2011)Crimes committed by minors, usually tend to create big social alarm. One possible explanation is the perception society has about minors with a file in the juvenile court. They are perceived as youth with very high risk ... -
Análisis de la evitación de responsabilidad en preadolescentes implicados en acoso escolar
Górriz Plumed, Ana Belén; Cuervo, Keren; Villanueva, Lidón Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores (INFAD) (2011)The study of cognitive processes associated with bullying has been important (mental skills, self efficacy. etc.). Whereas emotional and socio-moral issues such as responsibility for one's conduct have been much less studied ... -
Un enfoque sociogrupal del acoso escolar: roles participantes y estatus sociométrico
Górriz Plumed, Ana Belén; Villanueva, Lidón; Cuervo, Keren; Adrián Serrano, Juan Emilio Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores (2010)In this study, bullying at school is analysed from a sociogrupal perspective, whose main interest is to know the roles adopted by peers in bullying situations (Salmivalli, Lagerspetz, Björkqvist, Österman y Kaukiainen, ... -
Estudio de la influencia de la pericial en los procesos de familia
Rodríguez Zafra, Ainhoa; Villanueva, Lidón Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions (2018)El propósito del presente estudio es comprobar el porcentaje de acuerdo entre laspropuestas del Equipo Técnico en materia de Guarda y Custodia y las sentencias emitidaspor los Jueces del Juzgado de Primera Instancia, Juzgado ... -
Interacción social entre iguales: comprensión de normas socioconvencionales y morales
Clemente Estevan, Rosa Ana; Regal, Raquel; Górriz Plumed, Ana Belén; Villanueva, Lidón Universitat Jaume I (2002)Los niños interactúan con otros niños desde una edad muy temprana, actuando esta interacción entre iguales como un importante contexto de desarrollo para la adquisición de habilidades, actitudes y experiencias que, sin ... -
Las características sociocomportamentales de los alumnos rechazados de 2ª de Primaria percibidas por el profesor
Doménech Betoret, Fernando; García Bacete, Francisco Juan; Villanueva, Lidón (1996)En la presente comunicación analizamos las diferencias existentes entre alumnos rechazados y alumnos bien adaptados en variables socio-comportamentales. La muestra seleccionada estaba formada por un total de 42 alumnos (21 ... -
Predicción de la reincidencia delictiva en menores infractores
Cuervo, Keren; Andrés-Roqueta, Clara; Górriz Plumed, Ana Belén; Villanueva, Lidón; Carrión, Cruz; Busquets, María del Pilar Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores (INFAD) (2009)The criminal recidivism is one of the main worries of our society and its prediction is an important need in the research field, mainly in minors (Andrews & Bonta, 2006). This study tries to analyse the internal consistency ... -
Teoría de la mente y conducta social en la escuela infantil
Villanueva, Lidón; Isert Tauste, Edelmira; García Bacete, Francisco Juan Departamento de Psicología y Pedagogía de la Universidad de Navarra (1998)La teoría de la mente ha sido uno de los enfoques teóricos que mayor investigación ha generado en los últimos diez años. En la ya clásica pregunta realizada por Premack y Woodruff (1978): "¿Tiene el chimpancé teoría de ... -
Variables demográficas familiares y desarrollo de los hijos
García Bacete, Francisco Juan; Clemente Estevan, Rosa Ana; Sorribes Membrado, Susana; Villanueva, Lidón Fundación Centro de Asistencia a la Familia (1994) -
Variables familiares y de desarrollo cognitivo
Villanueva, Lidón; García Bacete, Francisco Juan; Sorribes Membrado, Susana Asociación INFAD (1995)