El trabajo por proyectos, una metodología inclusiva
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Title
El trabajo por proyectos, una metodología inclusivaAuthor (s)
Tutor/Supervisor
Moliner Garcia, OdetTutor/Supervisor; University.Department
Universitat Jaume I. Departament d'EducacióDate
2015-06-17Publisher
Universitat Jaume IAbstract
Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) que expongo trata de un estudio de casos. El presente estudio
nace de la necesidad de formar a los futuros docentes y dar a conocer un modelo de enseñanza
basado en una metodología ... [+]
Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) que expongo trata de un estudio de casos. El presente estudio
nace de la necesidad de formar a los futuros docentes y dar a conocer un modelo de enseñanza
basado en una metodología inclusiva.
Así pues, en este trabajo se pretende analizar la metodología del trabajo por proyectos de
investigación en las aulas de educación infantil, como una metodología inclusiva. Y su relación
directa con la formación de los docentes, tanto en su formación inicial como permanente.
Para esto, partiré de una serie de supuestos teóricos, realizando un estado de la cuestión que permita
situar y centrar el tema tratado, conceptualizando aquellos términos básicos para, posteriormente,
describir la investigación llevada a cabo mediante una observación participante, ayudándome de
unos registros narrativos, filmaciones en situaciones de aula y entrevistas a la tutora y a los padres
de los alumnos. Exponer los resultados obtenidos, que en este caso se documentan con una
propuesta didáctica y un vídeo informativo sobre el trabajo por proyectos. Y finalizar con unas
conclusiones, así como también las recomendaciones y planes de mejora oportunos que podrían
establecerse. [-]
Subject
Description
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2014-2015
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisRights
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess