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Afrontamiento docente de la baja motivación escolar y propuestas de mejora
Universitat Jaume I (2018)Este trabajo se ha realizado a partir del Modelo de Calidad de Situación Educativa (ver Doménech, 2018). Teniendo en cuenta que, en las aulas, hay alumnos que no tienen intención de aprender, es decir, que no están ... -
Anàlisi de la interacció verbal professor-alumne segons el Mètode Flanders aplicat a dos aules d’Educació Primària
Universitat Jaume I (2016-06-21)Diversos investigadors coincideixen a assenyalar que el coneixement és una construcció interactiva, la qual cosa té importants conseqüències al moment d'analitzar els processos educatius. Així, en aquesta investigació es ... -
Anàlisi de la visió del docent al món cinematogràfic
Universitat Jaume I (2020-06-12)El cinema és un espill on mirar-se, allí es representa amb més o menys fidelitat tot el que succeeix al món i el que podem imaginar. Des de la seua aparició fins a l’actualitat l’educació ha sigut un element utilitzat i ... -
La atención a la diversidad de género en la formación musical. Responsabilidad docente
Universidad de León (2019)Durante mucho tiempo hemos escuchado las diferentes habilidades que son idóneas para el sexo femenino. Así la profesión de maestro es más aceptada por las mujeres que por los hombres, pudiendo añadir que en general las ... -
Cooperative learning approach in the english as a second language teaching. Teaching proposal
Universitat Jaume I (2020-11-24)Cooperative learning methodology has been gradually introduced in English as a Second Language class in primary education at school. Moreover, the inclusion of active methodologies has accelerated this integration; as a ... -
Desarrollo de la Competencia Digital Docente en Contextos Universitarios. Una Revisión Sistemática
Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (2022)Ladigitalización en la educación superior ha supuesto la necesidad apremiante de contar con profesorado digitalmente competente, evidenciándose aún más frente a la Covid-19. Las universidades han implementado ... -
La Didáctica de las Ciencias Experimentales en el Grado en Maestro/a de Educación Primaria
Universitat Jaume I (2014)Los estudios universitarios se consideran una etapa educativa avanzada que requiere una implicación relevante del estudiante y del profesorado. Concretamente en el Grado en Maestro/a de Educación Primaria se proporcionan ... -
Educación para el desarrollo: una opción educativa en las aulas de Primaria de Castellón
Universitat Jaume I (2016-03)En este trabajo se busca dar forma al concepto de Educación para el Desarrollo como opción educativa en tiempos de globalización para los colegios de Castellón. El motivo es que la Educación para el Desarrollo se ha ... -
Estudio empírico sobre la inteligencia emocional y el Burnout en la educación musical
Universitat Jaume I (2021-06-22)El contenido de este Trabajo de Fin de Grado se centra en analizar las variables de Inteligencia Emocional (IE) y Burnout en el mundo de la docencia musical. Para ello, se ha elaborado un cuestionario con diferentes ... -
Estudio sobre la influencia de la edad y la formación previa en el autoconcepto y en la motivación en la elección de estudiar Enseñanzas Profesionales de Canto
Universitat Jaume I (2018)Recientemente se han hecho ciertas investigaciones sobre las variables motivacionales y el autoconcepto musical del alumnado de conservatorio en España, pero estas son mucho más limitadas cuando se relacionan estas ... -
La figura del monstruo en el dibujo infantil
Universitat Jaume I (2016-06-21)El presente estudio tiene como objetivo analizar las posibles influencias visuales y que produce el maestro/a sobre la producción de los niños/as en sus dibujos. Todo ello a través de la figura del monstruo. Para poder ... -
Formación en artes visuales orientada a maestros y maestras de Educación Primaria
Publicacions de la Universitat Jaume I (2017) -
La motivación en el aula de Clarinete, introduciendo las TIC
Universitat Jaume I (2017-11-27)El presente proyecto de investigación educativa se basa en el análisis de la motivación como concepto y está desarrollado mediante una serie de técnicas de adquiridas en el transcurso del Máster en Didáctica de la Música ... -
El patrimonio cultural en las aulas de Primaria
Universitat Jaume I (2018)El Parlamento Europeo y el Consejo de la Unión Europea aprobaron, el 17 de mayo de 2017, la Decisión por la que se establece la declaración del Año Europeo del Patrimonio Cultural 2018. El Ministerio de Educación, Cultura ... -
Producción artística en el ámbito educativo. Proyecto escénico como herramienta de aprendizaje
Asociación para la Creatividad (ASOCREA) (2018-06)Nuestra propuesta parte de un proyecto escénico como herramienta de aprendizaje en el grado de maestro de educación primaria y cómo la gestión de dicho proyecto puede repercutir en diferentes competencias transversales, ... -
Ramon Ramia un mestre republicà, a les Coves: una aproximació biogràfica al seu pensament pedagògic
Universitat Jaume I (2014-07-14)Aquest treball pretén recuperar la memòria històrica d’un MESTRE amb majúscules, Ramon Ramia gairebé el paradigma de mestre republicà. Un mestre que mereix ser reconegut per tota la seua llavor pedagògica desenvolupada en ... -
The Influence of YouTube on Students’ Motivation: A Comparison between Traditional and Digital EFL Environments
Universitat Jaume I (2020-06-11)Students live surrounded by new technologies that are principally used to communicate. However, the use of these technologies can also be integrated into an educational environment to enhance students’ learning and feel ... -
Visión que ofrece el cine ante el rol del docente
Universitat Jaume I (2019-07-12)Este trabajo de final de grado se centra en la importancia que tiene el rol del docente en la escuela actual. Con la ayuda del cine descubriremos cómo influye el mismo en la educación del alumnado, siendo el maestro o ...