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Ajuste del color y reflectividad solar en pigmentos rojo-anaranjados de espinelas M2- xFe2xTi1-xO4 (M=Mg, Zn)
Universidad de La Laguna (2018-06-17)La espinela inversa Mg2TiO4 (qandilita, grupo espacial Fd-3m) dopada con Co2+ presenta un color cian (verde-azulado) característico, muy distinto al de los tradicionales pigmentos azules (CoAl2O4) o violetas (Co2SiO4) ... -
«Bolsa del Diablo/Bolsa de Color» proyecto de vinculación barrio-universidad-gobierno, para la mejora del espacio público en la Zona de Monumentos de la Ciudad de Puebla, calle 24 Poniente
Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC) (2017)«Bolsa de Color» tuvo como objetivo una actuación puntual (aplicación de color en fachada) en la calle 24 Poniente del Barrio del Refugio, Puebla, México. Desde el siglo xvi, «La Bolsa del Diablo» es una calle ... -
Comportamiento de tejas de diferente color (rojo y paja) frente al biodeterioro
Elsevier (2014)La colonización biológica es un fenómeno que afecta de forma negativa a la durabilidad de los materiales de construcción. A nivel industrial se ha observado que las tejas de color paja muestran mayor tendencia a la ... -
Fuel effect on solution combustion synthesis of Co(Cr,Al)2O4 pigments
Elsevier (2017-10)The fuel effect on the synthesis of a ceramic pigment with a composition CoCr2−2ΨAl2ΨO4 (0 ≤ Ψ ≤ 1) by means of solution combustion synthesis process (SCS) has been studied. Three different fuels were selected to carry out ... -
OUKA LEELE I TU: Una mirada introspectiva per a descobrir-nos. Experimentació a l’aula de secundària
Universitat Jaume I (2023-07-25)El treball d’investigació que jo aborde en aquest treball final de màster és un projecte d’investigació educativa d’acció desenvolupat a l’aula. Una pro posta on a través de l’autoretrat ens apropem a temes tan importants ... -
Propuesta didáctico-artística para el museo: de Equipo Hoz a Mompó
Universitat Jaume I (2020-06-15)En este Trabajo Final de Grado, se plantea una actividad que será elaborada en un museo, metodología basada en el proyecto ‘Arte para aprender’. Los espectadores, tanto niños y niñas, como jóvenes y adultos, serán los ... -
Study of Cr-SnO2 ceramic pigment and of Ti/Sn ratio on formation and coloration of these materials
Elsevier (2007)In this study, CrxSn1−xO2 (0 ≤ x ≤ 0.06) and Cr0.03Sn0.97−yTiyO2 (0 < y ≤ 0.97) compositions were synthesized by the ceramic method and characterized by X-ray diffraction, UV–vis spectroscopy and CIE L*a*b* (Commission ... -
‘El videoart en Educació Primària. Creem en colors.’
Universitat Jaume I (2020-06-17)El document que trobem a continuació correspon al Treball Final de Grau (TFG) en mestre/a d'Educació Primària. En aquest treball s'ha dut a terme una proposta didàctica la qual té intenció en promoure la creació artística ...