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Alianzas y asociatividad para el logro de los ODS en El Salvador: una perspectiva desde los gobiernos locales
Universidad Autónoma de Chile (2022)Este artículo analiza la importancia que los gobiernos locales salvadoreños identifican en las alianzas y procesos de asociatividad como un mecanismo para el cumplimiento de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible con ... -
Análisis de la vinculación de los objetivos de desarrollo sostenible 2030 en los planes de inclusión social de las Comunidades Autónomas y provincias de España
Universitat Jaume I (2018-02-26)La planificación para el desarrollo territorial, es un proceso de análisis de la situación actual y plantearse un modelo de desarrollo a implementar, utilizando políticas y estrategias de territorio nacional como es Plan ... -
Cambio climático y nuevas formas de empleo: el régimen del teletrabajo en clave de gestión ecológica
Bomarzo (2021)1. Renovada actualidad de una antigua ambición económica y sociolaboral. 2. Políticas sociolaborales y agenda 2030: contribución del teletrabajo a los objetivos del desarrollo sostenible. 3. El papel del teletrabajo en las ... -
Challenges involved in the Localization of the Sustainable Developments Goals in El Salvador Between 2015-19 and for Implementing the 2030 Agenda
Universidad de El Salvador (2020)Since becoming a signatory of the 2030 Agenda for Sustainable Development in 2015, El Salvador has endeavored to incorporate these international commitments into its programmatic f ramework, its Five-Year Development ... -
Cocreación de la Ruta de los ODS en la UJI
Octaedro (2023-06)Con el objetivo de analizar y dar visibilidad a las actividades que realiza la Universidad Jaume I (UJI) en relación al desarrollo de la Agenda 2030, se realizó un mapeo participativo de los lugares y servicios de la UJI ... -
¿Cómo incluir los ODS en tu asignatura? Experiencia de formación activa para docentes universitarios
Octaedro (2023-06)Los ODS, u Objetivos de Desarrollo Sostenible, son un conjunto de objetivos globales establecidos por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para ser alcanzados antes de 2030. -
Desenvolupament Sostenible: una eina per a la conscienciació socioambiental
Universitat Jaume I (2021-07-15)Resum Una de les qüestions que suscita més interès i preocupació per a la població humana són els problemes mediambientals i socioeconòmics. Aquests són problemes que han esdevingut a partir d’un sistema econòmic i les ... -
Diagnóstico de espacios vulnerables en entornos urbanos marítimos: Estudio de caso
Universitat Jaume I (2020-06-17)Los espacios vulnerables son zonas dentro de las ciudades que por sus características urbanas/residenciales, sociales, laborales o económicas, precisan de una actuación integral (Ley 3/2019 de Servicios Sociales Inclusivos). ... -
El entorno socioeconómico como recurso didáctico en ciclos de Formación Profesional. Diseño de un proyecto de aprendizaje servicio para el ciclo formativo de grado superior en Administración y Finanzas
Universitat Jaume I (2021-10-19)Este Trabajo Final de Máster (TFM) de la modalidad 5 de proyecto integrado presenta una propuesta de aprendizaje servicio (ApS) que vincula los contenidos curriculares de tres módulos profesionales del ciclo formativo ... -
Un estudio exploratorio sobre el ODS Nº 5. Igualdad de Género y Empoderamiento de la Mujer
Universitat Jaume I (2020-07-14)El objetivo general acerca de este estudio es analizar el grado de conocimientos que tiene una muestra de la población española sobre el quinto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS5) sobre igualdad de género y ... -
Evaluación del acceso a zonas verdes y espacios públicos de las personas mayores en la ciudad de Castellón
Universidad Autónoma de Madrid (2017-03-31) -
Exclusión, opresión y poder ¿los planes son una alternativa?
Universitat Jaume I (2017-06-01)El presente trabajo plantea el análisis de diversos documentos relacionados con los Planes de inclusión social que existen en el Estado español, a partir de la Estrategia Europa 2030. La intención es comprobar si los planes ... -
El impacto de las artes sobre las acciones sociales y emprendedoras durante la COVID-19. Percepción educativa
Universidad Complutense de Madrid (2023-03)El impacto de la COVID-19 en la forma de consumir arte ha supuesto cambios de comportamiento hacia modelos más responsables y sostenibles. El arte sigue siendo parte fundamental de la vida de las personas, e influye de ... -
“La importància dels ecosistemes”. Programació didàctica Biologia i Geologia 4 ESO
Universitat Jaume I (2020-07-24)El següent treball fi de màster correspon a la modalitat 3 de TFM programació curricu lar didactica de les ciències experimentals, aplicada a la assignatüra de biologia i geologia al curs 4t d’ESO. El principal objectiu ... -
La incorporación de la perspectiva de género en comunidades indígenas mayas de Quetzaltenango (Guatemala)
Universitat Jaume I (2018-07-17)La igualdad y el empoderamiento de las mujeres del planeta es un objetivo fundamental sobretodo en colectivos tan vulnerables, como son las mujeres indígenas, ya que sufren una triple discriminación, por el hecho de ser ... -
Innovación y mejora educativa de las Prácticas Externas del Máster Universitario de Cooperación al Desarrollo (MCAD/UJI): Incorporación del Blended Learning 3.0 para una educación inclusiva, equitativa y de calidad.
Universidad Autónoma de Madrid (2017-03-29)Las prácticas externas del Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo (MCAD/UJI) se han convertido en el puntal de esta oferta formativa innovadora de postgrado oficial impartida a distancia. El MCAD/UJI, aborda la ... -
Investigating university students' self-perception of their influence on the SGDs
Alfonso Infante Moro (2024-01-31)La educación es esencial en la consecución de muchos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Hemos encuestado al estudiantado de 17 titulaciones universitarias sobre los ODS en dos universidades españolas, para ajustar ... -
Las consultoras ambientales: un camino hacia la sostenibilidad turística
Universitat Jaume I (2023-10-02)El presente proyecto pretende realizar una valoración sobre el objetivo común que tienen las consultoras ambientales de poder mejorar la calidad de vida de los ciudadanos/as y turistas, dirigiendo al entorno a un futuro ... -
Los ODS como recurso didáctico en la rama de Administración de la Formación Profesional
Universitat Jaume I (2020-07-17)El presente trabajo pretende crear una propuesta didáctica para que los educadores del departamento de Administración de los ciclos superiores de Formación Profesional colaboren entre ellos y promuevan un modelo inter ... -
Los ODS desde la perspectiva de género: Una experiencia en casa MANTAY
Universitat Jaume I (2017-09)La elaboración del presente documento se enmarca en la realización de las prácticas externas del Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo de la Universitat Jaume I en la Asociación Qallariy, Proyectos para la Ayuda ...