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30 segles de dones científiques per a fer-se visibles. La ciencia en femení plural (Reseña)
Vernia Carrasco, Ana M. Ana M. Vernia Carrasco (2018-05) -
Aprendiendo a ser maestro. Didáctica de la Expresión Musical en Primaria
Porta, Amparo; Vernia Carrasco, Ana M. Universitat Jaume I (2015) -
Arte contra el bullying: Una experiencia y una propuesta de asignatura optativa en educación primaria
Marande Perrin, Ghislaine; Vernia Carrasco, Ana M. Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-05-26)El acoso escolar, conocido por su palabra internacional como bullying, es un grave problema que todavía se encuentra en las aulas del siglo XXI. Como respuesta educativa, nuestra propuesta se fundamentó en los proyectos ... -
ARTSEDUCA 25
Vernia Carrasco, Ana M.; Milian, Joan (2020-01-01)El diseño de letras como entorno visual para educar en diversidad - La didáctica de la expresión musical y la inclu- sión: un estudio mixto realizado con estudiantes de grado de maestro sobre la importancia de la ... -
ArtsEduca número 26
Vernia Carrasco, Ana M.; Milian, Joan Publicacions de la Universitat Jaume I (2020-05-01) -
ArtsEduca número 27
Vernia Carrasco, Ana M. Publicacions de la Universitat Jaume I (2020) -
ArtsEduca número 28
Vernia Carrasco, Ana M. Publicacions de la Universitat Jaume I (2021-01-07) -
ArtsEduca número 30
Vernia Carrasco, Ana M. (2021) -
ArtsEduca número 31
Vernia Carrasco, Ana M. Universitat Jaume I (2022) -
ArtsEduca número 32
Vernia Carrasco, Ana M. Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-05-26) -
ArtsEduca número 33
Vernia Carrasco, Ana M. Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-11-04)ARTSEDUCA, en su n. 33 vuelve a mostrar importantes investigaciones y experiencias que refuerzan los objetivos y las metas que la Agenda 2030 de la Organización de Nacio- nes Unidas, necesita conseguir. Cada vez más, se ... -
Artseduca, núm. 24 (2019)
Vernia Carrasco, Ana M.; Milián, Joan Publicacions de la Universitat Jaume I (2019-09-01)Número completo -
La asignatura de lenguaje musical para adultos y la formación docente para impartirla
Vernia Carrasco, Ana M. Sonograma Magazine (2012-10)La formación musical de adultos atiende a una serie de características, circunstancias y contextos que hay que tener en cuenta. No se puede escolarizar al adulto ni en el mismo espacio ni tiempo que un niño. Hay que tener ... -
Assessing creativity to boost the inclusion in musical education adult
Vernia Carrasco, Ana M. Artseduca (2017)Educational inclusion seems to be linked to pupils with special educational needs, but there are other realities that promote educational exclusion, architectural or administrative barriers, it is here where the musical ... -
La atención a la diversidad de género en la formación musical. Responsabilidad docente
Vernia Carrasco, Ana M. Universidad de León (2019)Durante mucho tiempo hemos escuchado las diferentes habilidades que son idóneas para el sexo femenino. Así la profesión de maestro es más aceptada por las mujeres que por los hombres, pudiendo añadir que en general las ... -
Ángel Luís Ramos Pérez: entrevista
Vernia Carrasco, Ana M. Anna M. Vernia Carrasco (2013-05)Ángel Luis, además de ser actualmente el Director de Área de Educación Universidad Europea de Madrid, forma parte del claustro de profesores y participa como docente en el máster Universitario en Formación del Profesorado ... -
Beneficios del programa Estudia e Investiga en los futuros maestros y maestras de primaria
Vernia Carrasco, Ana M.; Miralles, Paula Dykinson (2022) -
El buzz como recurso pedagógico para mejorar en el registro y la resistencia en la práctica de la trompeta
Vernia Carrasco, Ana M. IFIDMA (Instituto para la Formación, Investigación y Desarrollo de la Música y otras Artes) (2011-04)En el presente artículo su autora analiza la práctica continuada del buzz (técnica de vibración de los labios en los instrumentos de viento-metal) como herramienta de utilidad en la didáctica de la trompeta, y su conveniencia ... -
Calidad de vida desde la educación y formación musical: Un estudio de caso en la Universidad
Vernia Carrasco, Ana M. Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP) (2022) -
Cancionero Popular de Federico Abad
Vernia Carrasco, Ana M. Publicacions de la Universitat Jaume I (2020-12-28)100 canciones con acordes para guitarra o piano, que nos llevan a entrañables re- cuerdos de la música popular. Partituras presentadas de manera fácil y sencilla, nos invitan a ponerlas en práctica entre alum- nado ...