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Tutoría entre iguales como propuesta para la mejora de la comprensión lectora
Palacios Arnau, Cristina Universitat Jaume I (2018)Este Trabajo Final de Grado (TFG) está enfocado a la mejora de la comprensión lectora en la asignatura de valenciano, utilizando la tutoría entre iguales fija como método de aprendizaje cooperativo. Ha participado el ...