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"Escape Room" educativo: Estudio de la gamificación como recurso didáctico y propuesta de intervención en el módulo de Formación y Orientación Laboral
Martí Pérez, Ester Universitat Jaume I (2018-10-01)Este estudio sobre gamificación persigue explorar la implicación del estudiantado ante la ejecución de un juego de escapismo en el ámbito académico. El trabajo recoge la experiencia que se ha desarrollado en un ...