Listar por autoría "16ba974f-0479-4190-a55c-08d6ff2a4a92"

Mostrando ítems 1-16 de 16

    • openAccess   Bienestar psicológico y calidad de vida en las personas mayores institucionalizadas: una revisión descriptiva 

      Chiva Mollar, María; Gómez-Íñiguez, Consolación Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions (2022)
      Este estudio tiene por objetivo revisar el estado actual de las investigaciones sobre el bienestar y la calidad de vida en las personas mayores institucionalizadas. Se realizó una revisión de la literatura científica ...

    • openAccess   Binge Drinking: The Top 100 Cited Papers 

      Cortés-Tomás, María-Teresa; Giménez-Costa, José-Antonio; Martin-del-Rio, Beatriz; Gómez-Íñiguez, Consolación; Solanes-Puchol, Ángel MDPI (2021-08-31)
      We conducted a review to analyze the 100 most-cited studies on binge drinking (BD) in the Web of Science (WoS) database to determine their current status and the aspects that require further attention. We carried out a ...

    • openAccess   El efecto de memoria congruente con el estado afectivo: reconocimiento diferencial de palabras de tristeza y alegría 

      Carpi Ballester, Amparo; Palmero, Francisco; Guerrero Rodríguez, Cristina; Gómez-Íñiguez, Consolación; García Meilán, Juan José; Carro Ramos, Juan Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (2012-01)
      Studies on the mood congruence effect commonly used clinical samples of depressed people use affect induction programs introspective, and measure the memory with free recall tasks. We intend to verify this hypothesis induces ...

    • openAccess   La eficacia en la identificación congruente de pares de secuencias de estímulos visuales de naturaleza afectiva 

      Gómez-Íñiguez, Consolación; Corral, Francisco; Muiños, Monica; Carpi Ballester, Amparo; Palmero, Francisco Universidad Autónoma de Madrid (2018)
      The aim of this study is to test the effectiveness in identifying sequences of visual stimuli depend on the emotional nature of them. The sample consisted of young women studentrs at the University Jaime. The task was ...

    • openAccess   Emotional cuing to test attentional network functioning in trait anxiety 

      Gómez-Íñiguez, Consolación; Fuentes, Luis J.; Martínez-Sánchez, Francisco; Campoy, Guillermo; Montoro, Pedro J.; Palmero, Francisco Universitat de València (2014)
      The Attention Networks Test (ANT) has been widely used to assess the three attentional networks proposed by Posner and his collaborators. Here we present a version of the ANT that uses emotionally laden words as cues to ...

    • openAccess   Estudio controlado del ritmo del habla en la enfermedad de Parkinson 

      Martínez-Sánchez, Francisco; García Meilán, Juan José; Carro Ramos, Juan; Gómez-Íñiguez, Consolación; Millian-Morell, L.; Pujante Valverde, I.M.; López-Alburquerque, T.; López, D.E. Sociedad Española de Neurología (SEN) (2015)
      Introduction Speech disturbances will affect most patients with Parkinson's disease (PD) over the course of the disease. The origin and severity of these symptoms are of clinical and diagnostic interest. Purpose To ...

    • openAccess   Expectativa de logro, atribución y variables fisiológicas 

      Carpi Ballester, Amparo; Gómez-Íñiguez, Consolación; Palmero, Francisco; Guerrero Rodríguez, Cristina Universidad de Huelva. Servicio de Publicaciones (2009)
      This paper presents the results of the interaction between cognitive variables (achievement and attribution) and physiological variables (cardiovascular activity) in a situation context of academic assessment. The participants ...

    • openAccess   Identifying the role of emotional intelligence in achievement emotions and their effects on deep learning strategies in university students 

      Nieto-Carracedo, Ana; Sánchez-Rosas, Javier; Gómez-Íñiguez, Consolación Universidad del País Vasco (2024)
      Emotional skills have been proposed as distal determinants of achievement emotions. However, the specific role they play in such emotions and their effects on learning has not been defined. The purpose of this comparative ...

    • openAccess   La ira y la agresión 

      Palmero, Francisco; Guerrero Rodríguez, Cristina; Gómez-Íñiguez, Consolación; Carpi Ballester, Amparo; Cons, M. Tomasa Universitat Jaume I de Castelló (2009)
      La ira es una de las emociones consideradas básicas o primarias. Esto es, tiene un carácter innato, está presente en casi todas las especies y culturas y, además, presenta una manifestación expresiva universal, lo cual ...

    • openAccess   Manual de prácticas de motivación y emoción 

      Palmero, Francisco; Gómez-Íñiguez, Consolación; Guerrero Rodríguez, Cristina; Carpi Ballester, Amparo Universitat Jaume I (2010)

    • openAccess   Manual de teorías emocionales y motivacionales 

      Palmero, Francisco; Guerrero Rodríguez, Cristina; Gómez-Íñiguez, Consolación; Carpi Ballester, Amparo; Goyareb, Ricardo Universitat Jaume I (2011)

    • openAccess   Percepción de control, motivo de logro y rendimiento en estudiantes universitarios. Un estudio piloto. 

      Carpi Ballester, Amparo; Gómez-Íñiguez, Consolación Universidad Autónoma de Madrid (2018)
      Academic tests are a source of stress that can have a negative impact on the achievement motivation, on the cognitive processing and perfomance. The Control Perception (CP) can help to develop an effective coping, facilitating ...

    • openAccess   Perspectiva histórica de la psicología de la motivación 

      Gómez-Íñiguez, Consolación; Carpi Ballester, Amparo; Guerrero Rodríguez, Cristina; Palmero, Francisco Universidad del Rosario (Colombia) (2008)
      La psicología de la motivación posee una larga tradición e historia en el seno de la Psicología. De hecho, estimamos que, en cierta medida, entender la historia de la psicología de la motivación es entender gran parte ...

    • closedAccess   State anxiety and cardiovascular activity in an academic examination 

      Gómez-Íñiguez, Consolación; Guerrero Rodríguez, Cristina; Palmero, Francisco Wiley (2020)
      Exam is an academic stressor that frequently triggers the affective reaction of anxiety, as well as psychophysiological changes in the autonomic nervous system. Anxiety is a negative affective variable associated with a ...

    • openAccess   Tipologías de consumidores de alcohol dentro de la práctica del botellón en tres ciudades españolas 

      Cortés Tomás, María Teresa; Espejo Tort, Begoña; Martin-del-Rio, Beatriz; Gómez-Íñiguez, Consolación Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias (2010)
      In this work, 6,009 youngsters (14-25 years old) who practice the «botellon» were interviewed in three cities of the Valencian Community. After a stratifi ed sampling among college and noncollege students, a two-step ...

    • openAccess   Traits that define the different alcohol intensive consume type during the practice of “Botellon” 

      Gómez-Íñiguez, Consolación; Espejo Tort, Begoña; Cortés Tomás, María Teresa; Martin-del-Rio, Beatriz; Giménez, José Antonio Universidad Complutense de Madrid (2012)
      There is a phenomenon contributing to the current pattern of alcohol consumption among youngsters in Spain known as “botellon”. From research financed by the National Plan on Drugs (2004-2007), data of 6009 ...