Listar TFM: Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes por título
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El Barroco español: textos y su didáctica Programa e implementación de una secuencia didáctica
Universitat Jaume I (2019-07-15)El Barroco es un movimiento cultural y artístico que se desarrolló en Europa entre los siglos XVI y XVII. En España coincide con una coyuntura histórica compleja en la que la Monarquía Hispánica y todas sus glorias ... -
Beethoven en el siglo XXI. Proyecto interdisciplinar en el aula de música
Universitat Jaume I (2020)La música nos rodea en cualquiera aspecto de nuestra vida y va con nosotros a lo largo de todo el ciclo vital. Por ello, es importante darla a conocer a lo largo del proceso educativo, desde las edades más jóvenes hasta ... -
El bibliotráiler como herramienta de innovación en la lectura
Universitat Jaume I (2017-11-22)Este documento de Trabajo de Fin de Máster ubicado dentro de la modalidad de innovaciones didácticas, tiene como objetivo mostrar una propuesta de método innovador para realizar el aprendizaje y fomento de la lectura dentro ... -
BladeRunner 2023: El futuro que aún no me han adjudicado. Programación didáctica enfocada al curso de 3ºESO
Universitat Jaume I (2023-10-25)Muchas veces las alumnas/os que finalizan la ESO suelen encontrarse con el problema de no saber hacia dónde encaminar los siguientes años, y gran parte de las veces se dejan llevar por las palabras de sus familiares e ... -
Blended learning
Universitat Jaume I (2018-07-23)El siguiente trabajo se incluye en la modalidad de mejora educativa del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universitat ... -
Blending theory applied: designing a methodology for teaching idioms. A pilot study
Universitat Jaume I (2015-07-21)Idiomatic expressions seem to be one of the most complex aspects of language since they do not mean what the words that form the expression literally state. It is precisely by virtue of this characteristic that idioms ... -
El bullying LGTB en las aulas
Universitat Jaume I (2023-07-19)El bullying LGTB en las aulas es el tema principal de este trabajo de final de máster, que se enfoca en el acoso escolar y su persistencia en los entornos educativos. Este problema específico afecta a estudiantes LGBT y ... -
Búsqueda, Análisis y conclusión de datos para la redacción de una noticia de investigación. Diseño de material didáctico basado en aprendizaje por proyectos para la imparticion de la unidad de distribuciones bidimensionales en matemáticas académicas de 4º de la eso.
Universitat Jaume I (2019-07-22)El trabajo expuesto a continuación es la culminación de los aprendizajes adquiridos en el Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, en la ... -
La calculadora científico-técnica como herramienta educativa
Universitat Jaume I (2016-11-22)El contenido de este trabajo general de Final de Máster corresponde a la tipología de otros trabajos propuestos por el profesorado o el mismo estudiante. Es un trabajo que tiene como objetivo motivar a los estudiantes ... -
La calculadora gráfica en el aula de matemáticas de Bachillerato : Enseñanza-aprendizaje en el análisis de una función real de variable real
Universitat Jaume I (2015-07-23)Desde que en 1985 apareciera la primera calculadora gráfica, han sido muchos los trabajos e investigaciones que han defendido su implementación en el aula de matemáticas como herramienta didáctica. Treinta años después, ... -
Caminando entre el pasado, el presente y el futuro: propuesta didáctica de Ciencias Sociales, 2º ESO
Universitat Jaume I (2020-07-22)El presente trabajo titulado Caminando entre el pasado, el presente y el futuro: propuesta didáctica de Ciencias Sociales, 2º ESO, entra dentro de la modalidad 3 (Planificación y/o Programación Curricular) de la especialidad ... -
Caminant cap a una ciutadania democràtica Una proposta històrica-formativa
Universitat Jaume I (2020-06-18)A continuació es presenta un TFM que es correspon amb la modalitat 3, és a dir Planificació i/o Programació curricular. En ell s’ha elaborat un document específic de planificació, desenvolupament i avaluació d’una proposta ... -
Canvi en el paradigma dels deures
Universitat Jaume I (2015-11-23)Aquest TFM (Treball Final de Màster) està dedicat a la realització d’un projecte d’innovació educativa a través de la metodologia anomenada investigació-acció i que s’aplica a l’àmbit dels deures en l’assignatura de Física ... -
Características e implantación de la Formación Profesional Dual: Un análisis comparativo
Universitat Jaume I (2017-11-27) -
La casa del bachiller: las nuevas tecnologías de la información al servicio de la literatura
Universitat Jaume I (2014-07-21)El presente proyecto (TFM) se desarrolla bajo la modalidad de diseño de materiales didácticos, que consiste en la elaboración de materiales didácticos específicos, de innovaciones educativas, recursos y herramientas ... -
La casa surrealista. Una propuesta de Educación Artística con IA para alumnado con diversidad intelectual y funcional a partir de la obra de Remedios Varo
Universitat Jaume I (2023-07-10)El documento que se presenta describe una Investigación Artística llevada a cabo en el Aula Oberta del IES Benigasló, un aula específica dedicada exclusivamente a alumnado con necesidades educativas especiales debido a ... -
La Celestina y los textos periodísticos: una programación integrada de lengua y literatura
Universitat Jaume I (2020-07-20)En el presente Trabajo Final de Máster (TFM) se describe, de manera pormenorizada, el diseño y planteamiento de una propuesta de unidad didáctica integrada de lengua y literatura cuyo objetivo es mejorar la adquisición ... -
La cerámica como oportunidad de aproximación a la física y la química en la educación secundaria.
Universitat Jaume I (2016-11-21)Uno de los problemas más importantes en el actual sistema educativo es la pérdida de estudiantes universitarios en la rama de Ciencias. En los últimos diez años se ha reducido el 27,3%. (mecd, informe 2012-2013). Aunque ... -
«Cerrad la boca, majestad, que las moscas de este reino son traviesas» programación didáctica de Geografía e Historia para 2º de ESO
Universitat Jaume I (2020-06-18)El contenido de la asignatura de Geografía e Historia para el nivel de 2º de ESO encierra casi 1.200 años de historia y la práctica totalidad de la geografía humana, un temario inabarcable para algunos que presenta una ... -
Cervantes en un aula de Secundaria: una propuesta para el siglo XXI
Universitat Jaume I (2016-07-25)El presente trabajo está organizado en tres partes. En primer lugar, se hace referencia al Barroco y se expone la vida y obra de Cervantes. Seguidamente, se establece un estado de la cuestión sobre la enseñanza de la ...