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Interacción social entre iguales: comprensión de normas socioconvencionales y morales
(Universitat Jaume I, 2002)
Los niños interactúan con otros niños desde una edad muy temprana, actuando esta interacción entre
iguales como un importante contexto de desarrollo para la adquisición de habilidades, actitudes y
experiencias que, sin ...
Estrategias de mejora del bienestar psicológico de los estudiantes universitarios
(Universitat Jaume I, 2003)
El objetivo de este trabajo es doble: por una parte analizar los niveles de burnout en estudiantes de
Psicología así como sus niveles de satisfacción, y por otra, diseñar un programa de mejora u optimización
del bienestar ...
Efectos Significativos del uso de las Creencias de Ineficacia como componente del Burnout académico en estudiantes Universitarios
(Universitat Jaume I, 2002)
En este estudio se pone a prueba la idoneidad del uso de la ineficacia académica como dimensión del
burnout académico en estudiantes universitarios. Para ello se analizan las correlaciones entre las distintas
dimensiones ...
La cooperació al desenvolupament com àmbit d'aplicació de la psicologia: Projecte Telde
(Universitat Jaume I, 2002)
Obstáculos y facilitadores del ámbito organizacional: Una integración teórica
(Universitat Jaume I, 2003)
La mejora del rendimiento del trabajador es una de las principales ambiciones de las organizaciones.
Recientes estudios demuestran que el bienestar del empleado puede beneficiar a la organización de
muy diversas formas ...
Operacionalizando el Flow: ¿Se puede medir la experiencia óptima en el uso de ordenadores?
(Universitat Jaume I, 2002)
El flow, o experiencia óptima, parte de las percepciones de las personas de reto y habilidades en determinadas
situaciones, y recoge aspectos tales como felicidad, competencia percibida e interés intrínseco
por la actividad ...
Bienestar psicológico en estudiantes de la Universitat Jaume I y su relación con las expectativas de éxito académico.
(Universitat Jaume I, 2002)
La transmisión del conocimiento al alumnado es uno de los objetivos fundamentales de la Universidad
y asegurar que esta transmisión se produzca en las mejores condiciones posibles es un reto en
la actualidad. La revisión ...
¿Existen relaciones significativas entre adicción al trabajo y satisfacción?
(Universitat Jaume I, 2003)
Apoyo social formal en colectivos con dificultades de inserción laboral
(Universitat Jaume I, 2003)
Mujeres innovación tecnológica y formación en el trabajo. Propuesta de un modelo teórico
(Universitat Jaume I, 1995)