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Els Grups interactius a l´IES Bovalar: apropament a una experiència transformadora
(Universitat Jaume I, 2005)
Aquesta experiència inclou la visió d’un membre del voluntariat dels grups interactius dins de l’aula en
l´Institut núm. 10 de Castelló des d’una perspectiva basada en l’aprenentatge dialògic i la transformació de
les ...
Representación en el cine de animación: reflexiones en torno al concepto de mimesis
(Universitat Jaume I, 2005)
La Bella y la Bestia según Peter Jackson
(Universitat Jaume I, 2005)
El logosímbolo televisivo y su aplicación publicitaria
(Universitat Jaume I, 2005)
Situaciones específicas de alto riesgo en los menores tras la separación de sus padres
(Universitat Jaume I, 2005)
Relación entre personalidad y consumo de alcohol en adolescentes españoles y escoceses
(Universitat Jaume I, 2005)
El consumo de alcohol en adolescentes parece explicarse, mayoritariamente, por el ambiente no compartido y
por factores genéticos. Desde el modelo biopsicosocial, el consumo de alcohol de los amigos y la personalidad
del ...
El tecnoestrés: un estudio del desarrollo de diferentes instrumentos de medida
(Universitat Jaume I, 2005)
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) como herramienta de trabajo está
teniendo un gran impacto en el mundo laboral. A pesar de que en si misma la tecnología es ‘neutra’ también
puede generar ...
¿Qué hace diferente al medio exterior?
(Universitat Jaume I, 2005)
El cine de propaganda como fenómeno totalitario, el caso de Leni Riefenstahl
(Universitat Jaume I, 2005)