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¿Cómo hacer las clases de física y química más interesantes?
(Universitat Jaume I, 2015-07)
La tipología que se seguirá en este trabajo es la de “Mejora educativa”, tal y como queda recogido en la normativa de los trabajos de final de grado y de final de máster de la Universitat Jaume I (Aprobada por el Consejo ...
Síntesis y caracterización de Y2O3 codopado con Ba(II) o Ca(II) y Cr(III) o Fe(III)
(Universitat Jaume I, 2014)