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dc.contributor.authorMartí Solsona, Elena
dc.contributor.otherMena Tudela, Desirée
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Unitat Predepartamental d'Infermeria.
dc.date.accessioned2019-06-27T11:17:50Z
dc.date.available2019-06-27T11:17:50Z
dc.date.issued2019-05-31
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/183003
dc.descriptionTreball Final de Grau en Infermeria. Codi: IN1138. Curs: 2018/2019ca_CA
dc.description.abstractIntroduction: Baby Led Weaning is a method that has regained a lot of strength in recent years. Numerous studies show the benefits of complementary feeding for infants but there also risks. For parents, it is a method that generates doubts hence the importance of conducting research focused on this area. Objectives: design and validation of an instrument that allowed the evaluation that the perfection of parents of infants from 0 to 6 months has about Baby Led Weaning. Methods: in this cross-sectional study a review of the literature was carried out through which the instrument was developed. A pilot test was conducted in order to validate the instrument. As well as also later a piloting with a real sample to 216 parents was carried out. This sample was used to calculate the internal validity of the instrument and the validity of the construct through factorial analysis. A descriptive and bivariate analysis of the actual sample obtained was also performed. Results: the final instrument had a total of 28 items. The internal reliability index calculated through Cronbach’s Alfa was acceptable (0,667), as well as the results of KMO and Barlett allowed the calculation of the factorial analysis, it was observed how 65,12% of the variance is explained through three factors. Finally, the study of the actual sample indicates the existence of statistically significant relationships between different variables of the instrument such as between the type of lactation and the perception or the knowledge of benefits and perception. Conclusions: the instrument created has proved to be valid to evaluate the level of perception of parents about the Baby Led Weaning method.ca_CA
dc.description.abstractIntroducción: Baby Led Weaning es un método que ha recobrado muchísima fuerza en los últimos años. Múltiples estudios demuestran los beneficios que presentan los lactantes que llevan a cabo este tipo de alimentación complementaria, aunque existen también riesgos. Se trata de un método que genera dudas por parte de los progenitores, de ahí la importancia de la realización de investigaciones enfocadas a dicha área. Objetivos: diseño y validación de un instrumento que permitió la evaluación que la percepción de padres y madres de lactantes de 0 a 6 meses tienen acerca del método de alimentación complementaria Baby Led Weaning. Métodos: en este estudio transversal se llevó a cabo una revisión de la literatura a través de la cual permitió la elaboración del instrumento. Se realizó una prueba piloto con la finalidad de dar validez al instrumento. Así como también, posteriormente se realizó un pilotaje con una muestra real a 216 padres y madres. A través de esta muestra se calcularon tanto la validez interna del cuestionario, a través del alfa de Cronbach, como también la validez del constructo, a través del análisis factorial. También fue realizado un análisis descriptivo y bivariante de la muestra real obtenida. Resultados: el instrumento final contó con un total de 28 ítems. El índice de fiabilidad interna, calculado a través del Alfa de Cronbach fue aceptable (0,667) así como también los resultados de KMO y Barlett permitieron el cálculo del análisis factorial, se observó cómo el 65,12% de la varianza es explicada a través de tres factores. Finalmente, el estudio de la muestra real indica la existencia de relaciones estadísticamente significativas entre diferentes variables del instrumento, como entre el tipo de lactancia y la percepción o el conocimiento de los beneficios y la percepción. Conclusiones: el instrumento creado ha demostrado presentar una adecuada validez para evaluar el nivel de percepción de los padres y madres acerca del método Baby Led Weaning.ca_CA
dc.format.extent84 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.subjectGrau en Infermeriaca_CA
dc.subjectGrado en Enfermeríaca_CA
dc.subjectBachelor's Degree in Nurisngca_CA
dc.subjectHealth Knowledgeca_CA
dc.subjectChild Nutritionalca_CA
dc.subjectSupplementary Feedingsca_CA
dc.subjectBaby Led Weaningca_CA
dc.subjectParentsca_CA
dc.subjectConocimientosca_CA
dc.subjectNutrición del niñoca_CA
dc.subjectAlimentación Suplementariaca_CA
dc.subjectPadresca_CA
dc.titleValidación de un instrumento para medir la percepción en padres y madres sobre el método de alimentación complementaria Baby Led Weaningca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Gradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessca_CA


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