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dc.contributor.authorLópez Pérez, Romina
dc.contributor.otherGregori Huerta, Pablo
dc.contributor.otherJuan Verdoy, Pablo
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Departament de Matemàtiques.
dc.date.accessioned2019-01-21T13:17:41Z
dc.date.available2019-01-21T13:17:41Z
dc.date.issued2018-10-22
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/179869
dc.descriptionTreball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi: SAP509. Curs: 2017/2018ca_CA
dc.description.abstractEl presente documento constituye mi Trabajo Final de Máster, del Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas. El Trabajo se enmarca dentro de la modalidad 2, investigación educativa y versa sobre el estudio de los factores que principalmente afectan y dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje de las funciones en matemáticas, más concretamente el estudio de las funciones lineales y cuadráticas en 3. º ESO. Para ello, se ha realizado un estudio previo de diversas investigaciones, que muestran las dificultades que presenta el alumnado en el estudio de las funciones, buscando los errores más comunes y las dificultades que muestran. Con este fin se han realizado diferentes cuestionarios al alumnado de 3. º de la ESO y finalmente se ha hecho un análisis implicativo para extraer reglas estadísticamente significativas, sobre las preguntas realizadas en los cuestionarios y así obtener resultados que respalden o refuten las ideas iniciales.ca_CA
dc.format.extent50 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.subjectMàster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomesca_CA
dc.subjectMáster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomasca_CA
dc.subjectMaster's Degree in Secondary Education, Vocational Training and Language Teachingca_CA
dc.titleAnálisis implicativo en funciones lineales y cuadráticas en 3º ESOca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Postgradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessca_CA


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