Aprendiendo matemáticas con los cinco sentidos

Abstract

El siguiente trabajo de fin de grado va dirigido al segundo ciclo de Educación Infantil, concretamente 3 y 4 años. En este se lleva a cabo la creación de un material para trabajar de manera manipulativa los contenidos matemáticos por medio de los cinco sentidos, ya que estos son el medio por el cual los/as niños/as descubren el mundo y todo lo que les rodea. Por ello, el aprendizaje por medio de materiales manipulativos, puede ayudar a asimilar mejor los conceptos a lo largo de su desarrollo, tanto a nivel físico, como cognitivo y social. Además de ayudar a su desarrollo sensorial, también fomenta su pensamiento lógico matemático. Este trabajo presenta una propuesta de intervención mediante un material manipulativo de matemáticas. En primer lugar, se describe el material, con el que los/as niños/as trabajarán conceptos matemáticos adecuados a su edad, para después comprender mejor las actividades que se van a ir realizando. En segundo lugar, se explicarán las actividades que se realizarán con dicho material, dichas explicaciones serán detalladas y concisas, para que el alumno/a conozca bien y preste atención al funcionamiento de la misma. Y, por último, se llevará a cabo la evaluación de las actividades por medio de una rúbrica que rellenará el/la maestro/a mediante la observación.