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dc.contributor.authorPulido Morera, Amanda
dc.contributor.authorMartí-Contreras, Jorge
dc.date.accessioned2018-11-12T12:38:38Z
dc.date.available2018-11-12T12:38:38Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationPULIDO MORERA, Amanda; MARTÍ-CONTRERAS, Jorge (2018). Una propuesta didáctica para la implementación de la atenuación en español para los negocios. ELUA. Estudios de Lingüística, Anexo IV, p. 289-302ca_CA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/177335
dc.description.abstractThe aim of this study is to offer a didactic proposal for teaching mitigation in Spanish Business, in Spanish as a Second Language. The design of this proposal has been based on the analysis of Spanish materials for specific purposes in accordance with the Common European Frameweork of Reference for Languages at the B1 level and in the analysis of books for Spanish Business. The result of this research has the aim of studying the frequency that mitigation is studied during the lessons. Finally, we propose a teaching unit implemented at the University of Valencia (Spain).ca_CA
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio es presentar una propuesta didáctica sobre la enseñanza de la atenuación en el ámbito de Español para los negocios, en Español como Lengua Extranjera. El diseño de esta propuesta tiene dos pilares: el análisis de materiales didácticos de E/LE de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia en el nivel B1 y también se elabora un estudio de manuales. El resultado del análisis nos sirve para ver la frecuencia con la que se lleva al aula el fenómeno de la atenuación. Después, se propone una secuencia didáctica implementada en la Universitat de València.ca_CA
dc.format.extent14 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literaturaca_CA
dc.relation.isPartOfELUA. Estudios de Lingüística. 2018, Anexo IVca_CA
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectE/LEca_CA
dc.subjectEFEca_CA
dc.subjectMitigationca_CA
dc.subjectPragmatic-linguistic strategyca_CA
dc.subjectAtenuaciónca_CA
dc.subjectMitigaciónca_CA
dc.subjectEstrategia pragmático-lingüísticaca_CA
dc.titleUna propuesta didáctica para la implementación de la atenuación en español para los negociosca_CA
dc.title.alternativeA didactic proposal for the implementation of mitigation in spanish for businessca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca_CA
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14198/ELUA2018.Anexo4.16
dc.relation.projectID1) proyecto La atenuación pragmática en su variación genérica: géneros discursivos escritos y orales en el español de España y América (referencia FFI2016-75249-P), financiado por el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad.ca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_CA
dc.relation.publisherVersionhttps://revistaelua.ua.es/article/view/2018-anexo4-una-propuesta-didactica-para-la-implementacion-de-la-atenuacion-en-espanol-para-los-negociosca_CA
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca_CA


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