La técnica del collage en un marco intercultural
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Títol
La técnica del collage en un marco interculturalAutoria
Tutor/Supervisor; Universitat.Departament
Lozano-Sanfèlix, Neus; Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques EspecífiquesData de publicació
2018Editor
Universitat Jaume IResum
El incremento de la población estudiantil de diferentes culturas en los centros
educativos a ido en aumento a lo largo de los años. Esta heterogeneidad en las aulas
junto con los conflictos sociales y políticos que ... [+]
El incremento de la población estudiantil de diferentes culturas en los centros
educativos a ido en aumento a lo largo de los años. Esta heterogeneidad en las aulas
junto con los conflictos sociales y políticos que ocurren hoy en día han sido uno de los
pilares fundamentales que han motivado el trabajo que se presenta en las siguientes
líneas. Un trabajo que ha indagado en las bases en que se construye la educación
intercultural para así ofrecer a la sociedad una educación más acorde con la realidad.
Este documento educativo es carácter teórico ya que, se fundamenta en la revisión
bibliográfica del collage y la educación intercultural. Una vez realiza la revisión, se
presenta una propuesta didáctica sobre las Artes Plásticas para el alumnado de sexto
de primaria. Dicha práctica consiste en trabajar la interculturalidad a través del estudio
de la colección “Make art, not war” de Mr. Blick, donde el alumnado deberá reflexionar
sobre su visión respecto a los movimientos migratorios, en específico el movimiento
de los refugiados de Siria, y elaborar un mensaje visual utilizando la técnica del
collage. [-]
Paraules clau / Matèries
Descripció
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2017/2018
Tipus de document
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDrets d'accés
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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