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dc.contributor.authorBlay Peris, Patricia
dc.contributor.otherMartí Contreras, Jorge
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Departament de de Filologia i Cultures Europees
dc.date.accessioned2018-04-24T11:10:38Z
dc.date.available2018-04-24T11:10:38Z
dc.date.issued2017-11-24
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/174296
dc.descriptionTreball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi: SAP429. Curs: 2016/2017ca_CA
dc.description.abstractEste trabajo defiende la necesidad de incluir la literatura comparada en el proceso de enseñanza - aprendizaje de lenguas, y en este caso, el español como lengua extranjera. S e investigará pues, estas dos líneas de argumentación. Por un lado, refiriéndome a varios autores del campo, se hará un estudio sobre el concepto de literatura comparada, sus orígenes, características y argumentando la necesidad y ventajas que comportan la incorporación de esta metodología en las clases de ELE y de l enguas en general. La puesta en práctica es necesaria para visualizar c ó mo ambos campos pueden entrelazarse. De este modo, se han diseñado dos propuestas didácticas que son explicadas al final de este trabajo . En cada una se ha seleccionado tanto un auto r español como inglés, generando así comparaciones no solo literarias, sino culturales e históricas. De este modo, se les promueve a los estudiantes de ELE el desarrollo de la competencia literaria , empleando una metodología comunicativa con la que perfecc ionarán sus competencias en español.ca_CA
dc.format.extent61 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectMàster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomesca_CA
dc.subjectMáster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomasca_CA
dc.subjectMaster's Degree in Secondary Education, Vocational Training and Language Teachingca_CA
dc.titleSobre literaturas comparadas: una propuesta didáctica para la enseñanza de españolca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Postgradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_CA


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