Procedimientos de inducción emocional

Abstract

El objetivo de este trabajo ha sido realizar una revisión de diversos estudios empíricos actuales, basados en una búsqueda bibliográfica a partir del año 2010 hasta el año 2016, sobre las diferentes Técnicas o Procedimientos de Inducción Emocional (PIE). Los PIE son procedimientos experimentales cuya intención es inducir en un individuo un estado emocional temporal en una situación experimental y de una manera controlada. Se trata de inducir un estado emocional de manera experimental tratando que éste sea similar a un estado emocional en condiciones naturales. Ha habido un creciente interés sobre estos métodos debido al atractivo de conocer los efectos de la emoción sobre otros aspectos como la cognición, lo social y las bases neurales. En total se ha obtenido de 59 documentos. Los procedimientos que se han revisado son: método Velten, recuerdo autobiográfico, imágenes, películas, música, interacciones sociales y realidad virtual. En conclusión, los métodos de inducción emocional revisados son en su mayoría útiles para inducir estados emocionales similares a los de una situación natural.

The aim of this work was to review several current empirical studies, based on a literature search from 2010 to 2016, of the different Mood Induction Procedure (MIP). MIP’s are experimental procedures whose intention is to induce a temporary emotional state in an experimental situation and in a controlled manner. It is about inducing an emotional state in an experimental way trying to make it similar to an emotional state in natural conditions. There has been a growing interest in these methods because of the attractiveness of knowing the effects of emotion on other aspects such as cognition, social and neural bases and the need to use efficient and reliable techniques of emotional induction. In summary we obtained 59 references. Methodologies that we have been revised are: Velten method, autobiographical recall, images, films, music, social interactions and virtual reality. In conclusion, these reviewed methods, are mostly useful for inducing emotional states similar to those of a natural situation.