Programación didáctica de la asignatura Biología y Geología 3º de ESO

Abstract

El presente Trabajo Final de Máster se enmarca dentro de la modalidad 3 de Trabajo final de Máster: Planificación y/o Programación curricular, y en él se recoge una propuesta de programación didáctica correspondiente a un trimestre de la asignatura de Biología y Geología de 3º de ESO, para el IES Gilabert de Centelles de Nules, la cual se ha realizado teniendo en cuenta la normativa legal vigente, así como el contexto del centro, al que se ha adaptado teniendo en cuenta el tipo de alumnado, de aulas y de recursos. El objetivo de este documento es diseñar una programación didáctica para un bloque de contenidos de la asignatura, para la que se plantean los objetivos que el alumnado deberá alcanzar, las competencias que deberán adquirir y los contenidos que se trabajarán para poder llevarlo a cabo. Además, con las metodologías de participación activa y atención a la diversidad que se utilizarán en el diseño de las actividades, el alumnado se convertirá en el protagonista de su propio proceso de enseñanza-aprendizaje, fomentando su autonomía. Por otro lado, se especificarán cada una de las Unidades Didácticas de las que constará el trimestre y su distribución temporal, las cuales recogerán los objetivos didácticos, los criterios de evaluación y las competencias evaluadas en cada unidad, además de los temas transversales relacionados y las prácticas de laboratorio que se llevarán a cabo en cada una de ellas. El resultado será un instrumento que servirá al profesorado para eliminar el azar, que sistematizará y ordenará el proceso de enseñanza-aprendizaje y permitirá adaptar el trabajo pedagógico a las características culturales y ambientales del contexto.