El aula alrevés: El modelo Flipped Classroom

Abstract

El sistema educativo es el reflejo de la sociedad. Actualmente se llevan a cabo métodos de enseñanza en la mayoría de aulas que no han variado apenas desde los inicios de la Sociedad Industrial. Nos encontramos en la era de la Comunicación y la Información, por lo que para adaptarse al medio del S XXI es necesario un cambio. El Aula Invertida es un modelo pedagógico novedoso que apuesta por trasladar la carga teórica fuera de clase para reservar este tiempo a la resolución de dudas y realización de actividades de refuerzo o ampliación. El trabajo que sigue ha sido realizado mediante una búsqueda bibliográfica relacionada con el Aula Invertida y los aprendizajes mixtos para estudiar y analizar las características (no solo positivas) de este modelo. Tras una debida documentación, el trabajo ha sido redactado como una introducción a un modelo metodológico actualmente en boga, contrastándolo con otras metodologías más tradicionales para ver mejoras y aspectos negativos dando posibles ejemplos de utilización relacionados con la materia de Historia y Geografía.