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Sociomet, programa para la realización de estudios sociométricos
dc.contributor.author | García Bacete, Francisco Juan | |
dc.date.accessioned | 2017-10-24T06:45:46Z | |
dc.date.available | 2017-10-24T06:45:46Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.citation | GARCÍA BACETE, Francisco Juan (2010). Sociomet, programa para la realización de estudios sociométricos. En J. J. Gázquez y M. C. Pérez (Coords.), La Convivencia Escolar. Aspectos psicológicos y educativos (pp, 229-235). Granada: Grupo Editorial Universitario. ISBN: 978-8499151205. Comunicación presentada en el II Congreso Internacional de Convivencia Escolar Variables Psicológicas y Educativas Implicadas, celebrado en Universidad de Almeria, Almeria (España) del 16 al 19 de Marzo de 2010. | ca_CA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10234/169491 | |
dc.description | II Congreso Internacional de Convivencia Escolar Variables Psicológicas y Educativas Implicadas, celebrado en Universidad de Almeria, Almeria (España) del 16 al 19 de Marzo de 2010. | ca_CA |
dc.description.abstract | SOCIOMET es un programa informático escrito en VisualBasic por González y García-Bacete, que permite utilizar las respuestas que proporcionan los cuestionarios sociométricos de nominaciones entre iguales y ha sido diseñado como herramienta útil para evaluar la estructura de aceptación y rechazo dentro de un aula o grupo de alumnos, u otro grupo social. Sociomet es de fácil manejo, dado que crea un entorno muy amigable y visual. Sociomet presenta la información en forma de matrices (matrices de datos y matrices de datos y valores,…), listados (de datos individuales, de índices individuales, de índices grupales, de reciprocidades,…) y representaciones gráficas (distancias sociométricas, círculos con sectores, tablas de 4 columnas de cada valor, tipos sociométricos, sociogramas de nominaciones positivas,…). Sociomet asegura tanto la significación psicológica como la significación estadística de los diferentes valores e índices obtenidos. Sociomet permite elaborar informes individuales y grupales, adaptándose a las necesidades de los usuarios. En la elaboración del Sociomet se ha tenido en consideración tanto la perspectiva del docente como la del investigador. Sociomet tiene numerosas aplicaciones y proporciona valiosos datos sobre los miembros del grupo-clase que permitirán al profesorado y los psicólogos escolares consensuar y establecer un plan de intervención. | ca_CA |
dc.format.extent | 14 p. | ca_CA |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca_CA |
dc.language.iso | spa | ca_CA |
dc.publisher | Granada: Grupo Editorial Universitario | ca_CA |
dc.rights.uri | http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/ | * |
dc.subject | Competencia social | ca_CA |
dc.subject | Sociometría | ca_CA |
dc.subject | Programa informático | ca_CA |
dc.subject | Tipos sociométricos | ca_CA |
dc.subject | Grupo de iguales | ca_CA |
dc.subject | Contexto escolar | ca_CA |
dc.title | Sociomet, programa para la realización de estudios sociométricos | ca_CA |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | ca_CA |
dc.relation.projectID | 1) Ayudas de investigación “Rechazo entre Iguales y Dinámica Social del Aula: Una Aproximación Multidisciplinar y Multimetodológica (Referencia PSI2008-00541/PSIC) concedida por el Ministerio de Ciencia e Innovación dentro del Plan Nacional de I +D + I, 2008-2011); 2) “Estudio Longitudinal del Rechazo entre Iguales en su Contexto Interpersonal: Un programa de intervención con niños y niñas de 7-9 años (P1-1B2009-33) concedida por Fundació Bancaixa-Universitat Jaume I; 3) "El Rechazo entre Iguales en su Contexto Interpersonal: Una Investigación con niños y niñas de Primer Ciclo de Primaria" concedida por Fundación Dávalos-Fletcher (Convocatoria de ayuda a un proyecto de investigación en el campo de las ciencias sociales y humanidades, de 2009). | ca_CA |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca_CA |
dc.relation.publisherVersion | J. J. Gázquez y M. C. Pérez (Coords.), La Convivencia Escolar. Aspectos psicológicos y educativos (pp, 229-235). Granada: Grupo Editorial Universitario. ISBN: 978-8499151205. | ca_CA |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | ca_CA |