La realidad aumentada como instrumento de innovación en el aula de infantil

Abstract

Este TFG tiene como objetivo principal el uso de Realidad Aumentada como instrumento de innovación en el aula de Infantil, a fin de fomentar la motivación dentro del aula y mejorar el proceso de adquisición de los conocimientos y los aprendizajes. Para ello, preparamos y aplicamos en el aula diferentes actividades con aplicaciones de Realidad Aumentada, en torno a la temática de los animales, mediante la metodología de la Gamificación.

The main objetive of this dissertation is the use of Aumented Reality as an innovative tool in the classroom, in order to encourage motivation and improve the way the children learn. We have prepared and have implemented different activities with applications of AR. The topic has been “ animals” and the methodology employed has been Gamification.