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La técnica fisioterapéutica de Françoise Mézières: una solución efectiva para la corrección de las problemáticas posturales y respiratorias de los instrumentistas de viento
(Artseduca, 2017)
En este artículo se exponen algunas de las problemáticas más habituales que presentan
los instrumentistas de viento durante su estudio, relacionadas con el uso del cuerpo
y la respiración, las cuales les impiden llevar ...
Gestión cultural aplicada a la música independiente. Estudio de caso en Cali y Medellín Colombia
(Artseduca, 2017)
El presente artículo es resultado de una investigación tipo estudio de caso de corte
cualitativo, sobre la gestión y el emprendimiento de la música independiente en las
ciudades de Cali y Medellín Colombia, específicamente ...
El desarrollo personal de las personas con diversidad funcional a través del proceso creativo. Autoestima y autonomía
(Artseduca, 2017)
Las habilidades básicas de desarrollo personal son una condición imprescindible a fomentar
para conseguir que las personas con diversidad funcional puedan llevar una
vida plena lo más normalizada posible bajo los principios ...
Educación en valores en el contexto de las agrupaciones instrumentales y vocales 10 ideas prácticas para el aula
(Artseduca, 2017)
El contexto de las agrupaciones vocales e instrumentales es un escenario idóneo para
poner en práctica a través de las relaciones sociales e interpersonales que tienen lugar
en el aula una serie de estrategias para educar ...
Los métodos de saxofón: una evolución desde la música clásica al jazz
(Artseduca, 2017)
A partir de la historia del saxofón, de una selección de métodos históricos y de la influencia
de saxofonistas relevantes en la historia del instrumento, se ha llevado a cabo
un estudio de la evolución que ha tenido el ...
El análisis del intérprete o el artista intuitivamente informado
(Artseduca, 2017)
En la década de los 80 los escritos sobre análisis e interpretación tuvieron tal auge
que prácticamente constituyeron una nueva subdisciplina dentro de la musicología,
envolviendo la cuestión dentro de una animada ...
Aproximaciones metodológicas a la investigación en artes
(Artseduca, 2017)
La ciencia, entendida como saber científico, puede definirse como una forma de llegar
al conocimiento. Pero ¿qué es realmente y cómo iniciarse en esta forma de trabajo?
Este artículo expone algunas estrategias y orientaciones ...
Artseduca, núm 17 (2017)
(Artseduca, 2017)
De la figuració a l’abstacció. Reflexions entorn de l’educació artística a Batxillerat. Gestualidad en la música de cámara: movimiento, sonido y forma musical. Los métodos de saxofón: una evolución desde la música clásica ...
Gestualidad en la música de cámara: movimiento, sonido y forma musical
(Artseduca, 2017)
La práctica de la Música de Cámara facilita el desarrollo de competencias comunicativas.
Los intérpretes se sirven de los aprendizajes adquiridos en el resto de las asignaturas
de los conservatorios, en un contexto de ...
¿La música distrae? Neuromúsica y educación
(Artseduca, 2017)
“Las Educación Artística distrae de las demás asignaturas”. Estas palabras lapidarias del Ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, en el 2013 incendiaron las redes sociales y fueron el centro de más de ...