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dc.contributorEscobedo Peiro, Paula
dc.contributor.authorGarcía Punzano, Sara
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Departament d'Educació
dc.date.accessioned2017-03-13T16:45:22Z
dc.date.available2017-03-13T16:45:22Z
dc.date.issued2016-09-19
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/166676
dc.descriptionTreball final de Màster Universitari en Psicopedagogia. Codi: SAW020. Curs acadèmic 2015-2016ca_CA
dc.description.abstractEl presente estudio se centra en las emociones y en la importancia de trabajarlas a lo largo de todo el ciclo vital, así como en todos los contextos posibles. Para ello, se recurre a la investigación cualitativa y se hace uso del método biográfico narrativo que da como resultado dos historias de vida (Julia y Alberto) a través de las cuales se puede comprender cómo gestionan y viven las emociones ambos protagonistas, además de cómo estas interfieren, o no, en sus vidas. Mejoras en la expresión verbal a causa de las emociones experimentadas y una aparente personalidad resiliente, entre otros aspectos, podrán verse en los resultados.ca_CA
dc.format.extent104 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.subjectMàster Universitari en Psicopedagogiaca_CA
dc.subjectMáster Universitario en Psicopedagogíaca_CA
dc.subjectMaster's Degree in Educational Psychologyca_CA
dc.subjectHistoria de vidaca_CA
dc.subjectEmocionesca_CA
dc.subjectInteligencia emocionalca_CA
dc.subjectResilienciaca_CA
dc.titleJulia y Alberto: historias de vida llenas de emocionesca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Postgradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessca_CA


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