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Hetzner, Sonia; Leen, Eline Universitat per a Majors de la Universitat Jaume I (2016)

Dado que los alumnos adultos (y especialmente los alumnos mayores de sesenta años) son un grupo muy heterogéneo, es un reto crear conceptos de aprendizaje que se acoplen a la totalidad del grupo y respeten las necesidades ...