Análisis crítico de los discursos mediáticos en torno al amor desde la experiencia lésbica: violencia, amor romántico y roles de género

Abstract

The aim of this paper is to explain an audio-visual analysis proposal that seeks to create a critical view of media discourses about ―love‖ and ―models of attraction‖ with lesbian and bisexual women through dialogic learning. For this purpose, a bibliographical revision and an interpretative research (Angulo, 1990; Bisquerra, 2009) based on Critical Discourse Analysis (CDA) (Van Dijk, 1999, 2000) have been carried out. In light of the outcome, it follows that many of the audio-visual fictions analysed show ―models of attraction‖ based on violence, unequal relationships and gender roles. Finally a set of media productions that might help critical reflection about those discourses from a non-heteronormative point of view are given according to Media Literacy initiatives (Grizzle et al., 2013; Aparici, 2008; Ferrés, 2008; Jenkins, 2008; Buckingham, 2005).

El presente artículo tiene como objetivo dar a conocer una propuesta de análisis audiovisual que busca reflexionar críticamente sobre los discursos mediáticos sobre el amor y los modelos de atracción desde una mirada lésbica. Para lo cual se ha realizado una revisión bibliográfica y una investigación interpretativa (Angulo, 1990; Bisquerra, 2009) basada en la metodología de Análisis Crítico del Discurso (Van Dijk, 1999, 2000). Se concluye que muchas de las ficciones audiovisuales analizadas muestran modelos de atracción basados en la violencia, en las relaciones desiguales y en una división de roles marcada por el género. Finalmente, se propone una serie de productos audiovisuales que podrían ayudar a reflexionar críticamente sobre estos discursos desde una mirada en los márgenes de la heternormatividad de acuerdo con las iniciativas de la Educación en Medios (Grizzle et al., 2013; Aparici, 2008; Ferrés, 2008; Jenkins, 2008; Buckingham, 2005).

O presente artigo tem como objetivo dar a conhecer uma proposta de análise audiovisual que procura a reflexão crítica sobre os discursos mediáticos sobre o amor e os modelos de atração desde uma mirada lésbica. Para tal realizou-se uma revisão bibliográfica e uma investigação interpretativa (Angulo, 1990; Bisquerra, 2009) baseada na metodologia de Análise Crítica do Discurso (Van Dijk, 1999, 2000). Conclui-se que muitas das ficções audiovisuais analisadas mostram modelos de atração baseados na violência, nas relações desiguais e numa divisão de papéis marcada pelo gênero. Finalmente, propõem-se uma série de produtos audiovisuais que poderiam ajudar a refletir criticamente sobre estes discursos desde uma mirada nas margens da heternormatividade de acordo com as iniciativas da Educação em Meios (Grizzle et al., 2013; Aparici, 2008; Ferrés, 2008; Jenkins, 2008; Buckingham, 2005).