“Rincón de la Ciencia” para Educación Infantil

Abstract

“Rincón de la ciencia” en Educación Infantil es un trabajo práctico en el que a través de la metodología trabajo por rincones, se pretende crear un Rincón en el aula para trabajar las ciencias experimentales a través de sencillos experimentos con materiales de uso cotidiano y cercanos para los niños y niñas. Dichos experimentos pueden abarcar cualquier temática ya sea libre o como ampliación a los conceptos trabajados en el aula, ya que esta área apenas se trabaja y es de vital importancia para el desarrollo físico y mental del niño y la niña y sobre todo a estas edades tempranas. Este trabajo está pensado para llevarse a cabo en el 2º Ciclo de Educación Infantil, de forma separada por cursos o de forma conjunta todo el Ciclo. Esta experiencia se ha llevado a cabo de forma conjunta con todo el 2º Ciclo de Educación Infantil del CRA Palancia-Espadán en Castellnovo y se ha elegido como temática los conceptos físicos de la luz y los colores. Tras su puesta en práctica; se ha observado la importancia que tiene este campo en Educación Infantil, el interés y motivación que despierta en los niños y niñas y los diferentes valores que se pueden enseñar intrínsecamente a través de las diferentes actividades.